CAŁA ŁĄKA DLA MAMY I TATY
Prowadząca I.: Mamo Tato! Chodźcie z nami!
Damy wam - łąkę.
Prowadząca II: Z kwiatami,
Ze skowronkiem,
Ze słonkiem.
P I.: Do wąchania,
Słuchania,
Patrzenia ...
P II: A do łąki dodamy: życzenia.
P I.: Nawet, gdy się zachmurzy na niebie,
P II: Nawet, gdy się kłopotów nazbiera,
P I.: My uśmiechniemy się do siebie, zawsze,
jak dziś,
PII: Jak teraz!
Zerówka wchodzi na scenę w wielkim korowodzie do „Wiosny” Vivaldiego
Bocian telefonuje do wiosny
Kamil = Bocian: Halo, tu wiosna?
Marta =Wiosna: Tak to ja wiosna. Koncert na łące będzie na pewno.
Piosenka „Maszeruje wiosna” (dzieci w kole pokazują, wiosna w środku sypie kwiaty)
Puszczamy „Lot trzmiela” (wlatuje jeden bąk)
Paulina= Motyl 1: Czy tak pędzi tabun koni z uroszonych łąk?
Ola = Motyl 2: Nie wszak tak huczy bak.
Grzesiu = Bąk: Jestem sobie dzielny bąk. Jestem panem wszystkich łąk.
Dalszy ciąg „Lotu trzmiela”, wlatuje więcej bąków)
Marta = Wiosna: Przypominam tobie, że łąka jest dla wszystkich i należy się nią dzielić.
Popatrz, mamo, majowe bzy i wiosenna, słyszysz, piosenka?
Deszcz majowy ciepły jak łzy i wiosenny pąk, który pęka.
Ty nam w serca nasypiesz gwiazd, a te gwiazdy są tak gorące.
Jesteś skrzydłem rodzinnych gniazd, jesteś życia naszego słońcem.
„Piosenka dla mamy”klasa”0”
: Mamo!
Dam Ci dziś piękny kwiatek i wstążkę na dodatek.
Dam Ci złoty pierścionek,
Na górce mały domek,
Ogródek malowany,
Ławkę pod wielkim kasztanem.
: Dam Ci słońce nad domem, słońce - złotą koronę.
I dam Ci księżyc, wiesz?
I jeszcze... co tylko chcesz.
Bo jestem bardzo bogaty, ponieważ dostałem kredki od taty.
: Mamo,
Namalowałam Ci obrazek zupełnie sama.
Na tym obrazku jesteśmy razem: ja, twoja córka,
Ty, moja mama.
A Twój synek, mój brat, podaje Ci kwiat.
Jesteś pięknie ubrana, uśmiechnięta i ładna (rysowałam Cię przecież od rana!)
Tylko mi tu nie wyszło, że ty, mamo,
Jesteś bardzo, a bardzo kochana!
Piosenka „Mama - przyjaciółka” - zajęcia muzyczne
Piotr: Przyniosę tacie mały kwiatek,
W kwiatku pszczołę na dodatek.
Weronika Ch. :Niech pszczoła brzęczy mu piosenkę
Niech kwiat zapachnie pszczelim brzękiem.
Bartek: Ani się tata nie spodziewa,
Że kwiatek może dla niego śpiewać!
Piosenka dla taty
Natalia M.: Mama, przestań zmiatać śmiecie!
Chce powiedzieć Ci w sekrecie
Strasznie ważną rzecz:
Były sobie dobre wróż...
Jedna miała krótki nóż...
Druga miała dwie papuż...
Trzecia miała miecz!
Krzyś: Mama, nie pisz, tylko słuchaj!
Zaraz powiem Ci do ucha
Strasznie ważna rzecz:
Była sobie wielka much...
Raz urwała się z łańcuch...
Zjadła tacie pół kożuch...
I uciekła pracz!
Ola: Mama, już się nie złość na mnie!
Słowo daję, ja nie kłamię,
Będę bardzo grzecz...
Mama, ja Cię bardzo kocham!
Nie żartuje ani trochę!
Przecież jak się kogoś kocha,
To jest ważna rzecz!
Marcin: Ile rybek żyje w morzu,
Ile ptasząt jest w przestworzu,
Ile gwiazd na niebie lśni,
Tyle, Tato, tu na świecie
Dni radosnych - Twoje dziecię.
Dzisiaj z serca życzy Ci!
Magda: Najlepsze u mamy jest to, że ją mamy.
Mamy ja swoja nie cudzą.
Nie inną.
Zawsze tę samą.
I żeby nie wiem, co się stało
Mam zostanie mamą.
Zosia: Tylko jedna mama na zmartwienia.
Tylko jedna na dwójkę z polskiego.
Tylko jedna o bójki z najlepszym kolegą.
Jedna od bólu zęba i od przeziębienia.
Nie na sprzedaż.
Nie do zamiany.
Nasza wszędzie i przez cały czas.
Więc najlepsze u mamy jest to, że ją mamy
I że mam ma właśnie nas.
DZIECI WRĘCZAJĄ RODZICOM BALONY W KSZTAŁCIE SERC.
Przebieg zabawy po przedstawieniu
z okazji Dnia Matki i Ojca
Prowadzący otacza kołem salę, w której odbywać się będą zajęcia, koło to dzieli na 4 części (lina).
Odbywa się losowanie karteczek w 4 kolorach (zielony, czerwony, żółty, niebieski). Na plakietkach zapisujemy imiona, przyklejamy do bluzek.
Uczestnicy w zależności od koloru plakietki zajmują miejsce w sali.
Wysłuchują I części opowiadania.
Wykonują zadania:
Grupy z powodu świąt narodowych w poszczególnych państwach dekorują swoja ćwiartkę, przystrajają również siebie (balony, krepa, wstążki, sznurki, nożyczki)
Wymyślają okrzyk dla swojego państwa (kartki, długopisy)
Przygotowują taniec narodowy
Życzeniem burmistrza jest, aby w ratuszu każdego państwa zawisł obraz państwa. Każda grupa przygotowuje wspólną prace (szary papier, kredki, krepa, kolorowe wycinki z gazet, klej, nożyczki)
W każdym państwie przygotowują jadłospis na przyjęcie burmistrza. Zapisują nazwy potraw, wykonują do nich ilustrację (szary papier, klej,
4 markery, wycinki z gazet kulinarnych, kolorowy papier)
Budują z własnego ciała rzeźbę prezentującą dane państwo
Wysłuchują II części opowiadania.
Zbierają kolorowe resztki krepy, wkładają do kartonu.
Sklejają oddzielne państwa tworząc jedno.
Pudełko krąży każdy wymawia nad nim czary, aby podziały znikły. Rozcinamy pudełko wyciągamy cukierki. (pudełko z cukierkami)
Każdy uczestnik losuje karteczkę z imieniem dziecka z całej grupy. Następnie na drugiej stronie zapisuje życzenia. „Gdybym był czarodziejem podarowałbym Tobie ...” Życzenia są zbierana i rozdawane na zakończenie zajęć. (zebrane wizytówki)
Przybory:
liny
kartki - zielone, czerwone, żółte, niebieskie
taśma dwustronna
balony
krepa
wstążki
sznurki
nożyczki
kartki białe
długopisy
szary papier - 8 sztuk
kredki
kolorowe wycinki z gazet
klej - 4 sztuki
4 markery
wycinki z gazet kulinarnych
kolorowy papier - 4 sztuki
4 kartony - zwykłe
karton z cukierkami
koszyk