GAZETOLANDIA

LP	T E M A T	OPOWIADANIE	ZADANIE	PO MO CE
1.	n a z w a	Gazetolandia podzielona jest na trzy małe landy - każdy nosi nazwę od swej najpopularniejszej gazety. Gazetolandczycy z poszczególnych landów nie koniecznie darzyli się sympatią - bo inny land stanowił dla nich konkurencję.	Wybrać nazwę gazety i zrobić szyld.	duże kartki, pisaki, taśma
2.	z w y cza je	W Gazetolandii, jak sama nazwa wskazuje, wszyscy ludzie piszą i czytają prasę, karmią się najświeższymi wiadomościami kulinarnymi, a ich ubrania są pełne druku.
3.		Mają dużo urządzeń technicznych , są zmotoryzowani, na ich niebie latają gazetowe samoloty i ptaki, na ziemi rosną gazetowe kwiaty, noszą specjalne kapelusze, fartuszki.	w ciągu 5 minut wykonać jak najwięcej składanek papierowych	gazety, nożyczki, taśma
4.	ś p i e w	Oczywiście Gazetolandczycy bardzo lubili śpiewać, a najbardziej swoje artykuły.	ułożyć melodię do podanego artykułu, wyśpiewać	3 artykuły + kopie
5.	t a ni e c	Lubili też tańczyć, a bawili się w najrozmaitszy sposób: tańczyli na gazetach, coraz bardziej zmniejszanych poprzez składanie ich.	taniec na gazetach	gazety
6.	n o w e l i s t a	Pewnego razu zdarzyło się coś nieoczekiwanego - z gazety poginęły rubryki, ludzie pamiętali tylko główne wątki i trzeba było je natychmiast odtworzyć: szeryf, bandyta, bankier, córka bankiera, kwiaty... wyspa, żołnierz, sanitariusz, pies, wróg zawodnik, gadający samochód, mechanik, przyjaciel zawodnika, koło
7.	t e l e	W Gazetolandii oglądano również programy telewizyjne, które sami zaplanowali w swoich gazetach w rubryce „tele-dziennik” , a najczęściej umieszczali tam film „Flip i Flap”. Najbardziej podobała im się jedna scena - każdemu landowi inna: jak Flip i Flap założyli zakład krawiecki, jak zostali taksówkarzami, jak założyli własną orkiestrę.	Należy wymyślić scenkę i odegrać ją przy akompaniamencie raktimów
8.	p o e ta	Nie brakowało też w Gazetolandii poetów. Układali rymy do wszystkich nagłówków.	Ułożyć rymy do podanych nagłówków.	nagłówki
9.	s p o r t	Każdy z landów miał swoją drużynę sportową.	Pokazać jak najwięcej dyscyplin sportowych z użyciem gazety, każda drużyna po kolei, po jednym i od nowa, aż się wyczerpią pomysły.	gazety
10.		Dzieci nie potrafiły zrozumieć wrogich nastawień dorosłych, bo nie potrafiły jeszcze czytać i nie znały się jeszcze na kolportażu.
11.	b a j k a	A bawili się w następujący sposób: Zadawali pytania - a dzieci z poszczególnych landów na nie odpowiadały, a potem zawijały kartkę. Pytania były następujące: kiedy to było? gdzie to było? kto brał udział? co zrobił główny bohater? co z tego wynikło? jaki z tego morał?	Prowadzący chodzi od landu do landu i zbiera odpowiedzi; po jednej na każde pytanie, zagina kartkę.	duża kartka papieru
12.	d o m	Dorośli kątem oka przyglądali się śmiejącej gromadce dzieci i coś ich korciło, by powrócić do lat dziecinnych, które pamiętali jako pełne pokoju, radości i tańca. Dzieciom przyglądała się coraz to większa liczba gazetolandczyków, aż w końcu przyszli wszyscy. Wtem zagrała muzyka i każdy, niewiele myśląc, ruszył w tany.	Tańce
13.		Postanowili wybudować dom, w którym spotykaliby się wszyscy.	Budowa konstrukcji z gazet zwiniętych w wąziutkie wałeczki i przymocowanych do siebie wzajemnie taśmą.

Kącik radości

Gazetolandia

2

3

1

---