Dominika Kaczmarek
Kl. IV TE
PLAN PREZENTACJI
Temat: Niepokoje człowieka końca wieku i próby ich przezwyciężenia w literaturze młodopolskiej i współczesnej. Przedstaw problem. Zinterpretuj wybrane utwory.
Określenie problemu:
Koniec wieku jako czynnik wywołujący niepokoje u człowieka
Sposoby przeciwstawienia się lękom u schyłku wieku
Kolejność prezentowanych treści:
Definicja niepokoju i różne jego aspekty
Pesymistyczne motywy schopenchaueryzmu w „Nie wierze w nic” K. Przerwy-Tetmajera
Charakterystyka pokolenia dekadentów w „Koniec wieku XIX” K. Przerwy-Tetmajera
Nietscheanizm w „Kowalu” L. Staffa jako przeciwstawienie się bierności
Nienawiść jako powód niepokoju w „Nienawiść” W. Szymborskiej
„Śpieszmy się „ J. Twardowskiego jako przypomnienie znaczenia miłości
Ocena XX wieku w wierszu „Schyłek wieku” W. Szymborskiej
Wnioski:
Sto lat to niby wystarczająco dużo czasu, aby naprawić błędy poprzedniego wieku. Jednak na podanych przykładach widzimy, że niezależnie od czasów ludźmi żyjącymi na przełomie wieków tak samo targają problemy, obawy, są oni jednakowo rozżaleni i zawiedzeni.
Dominika Kaczmarek
Kl. IV TE
BIBLIOGRAFIA
Temat: Niepokoje człowieka końca wieku i próby ich przezwyciężenia w literaturze młodopolskiej i współczesnej. Przedstaw problem. Zinterpretuj wybrane utwory.
1. Literatura podmiotu:
Przerwa-Tetmajer K., Nie wierzę w nic,
Przerwa-Tetmajer K., Koniec wieku XIX
Staff l., Kowal
Szymborska W., Nienawiść
Szymborska W., Schyłek wieku
Twardowski J., Śpieszmy się, Warszawa-Rzeszów 2005
2. Literatura przedmiotu:
Encyklopedia szkolna Język polski, red. Nawrot A., Kraków 2005, Hasła: schopenhaueryzm, nietzscheanizm.
Główne prądy artystyczne [w:] Historia Literatury Światowej modernizm, red. Szulc M., Kraków 2005.
Modernizm jako filozoficzna rewizja wartości [w:] Historia Literatury Światowej Tom VIII Modernizm , red. Skoczek T., 2007.
Wisława Szymborska i Jan Twardowski [W:] Literatura polska współczesność, red. Szulc M., Kraków 2007.
3. Materiały pomocnicze:
Plansza z cytatami