Test sprawdzający rozumienie lektury
Roman Pisarski „ O psie, który jeździł koleją”
Podkreśl właściwe odpowiedzi:
Kraj, w którym dzieje się akcja książki to:
Polska;
Włochy;
Anglia.
Historia opowiedziana w utworze jest:
całkowicie zmyślona;
trochę prawdziwa, trochę wymyślona przez autora;
zdarzyła się naprawdę.
Gdzie zawiadowca stacji przygarnął psa:
na węzłowej stacji Marittima;
przybłąkał się do jego domu;
podczas zwiedzania Warszawy.
Jakie imię otrzymał pies:
Rambo;
Lampo;
Reksio.
Jakiej rasy był pies:
kundel;
owczarek;
buldog.
Co po włosku oznacza imię psa:
mądry;
błyskawica;
niezwykły.
Gdzie Lampo jeździł co dzień wieczorem z panem, po pracy:
do sklepu po zakupy;
odwiedzić kolegę- kolejarza w pobliskim mieście;
na kolację do rodzinnego Piombino.
Jak mieli na imię mali przyjaciele psa, dzieci zawiadowcy:
Carlo i mała Adele;
Gina, Roberto i ma³a Adele;
Petro i Edwardo.
Gdzie był prawdziwy dom psa, do którego wracał:
stacja Marittima;
buda na podwórku zawiadowcy;
nie miał stałego domu, bo ciągle go zmieniał.
Dlaczego po całym kraju rozeszła się wieść o cudnym psie:
był niesamowicie mądrym psem;
był jedynym psem- pracownikiem kolei;
podróżował koleją do różnych miast.
Od czego Lampo miał złamane dwa żebra i nogę:
wpadł pod pociąg;
został zakleszczony przez drzwi wagonu;
został pogryziony przez inne psy.
Kto pomógł psu w chorobie:
oddany zawiadowca z Marittimy;
kucharz z pociągu ekspresowego;
stary owczarz z żoną.
Dlaczego naczelnik kolei kazał usunąć psa ze stacji:
Lampo stał się zbyt popularny, hałaśliwa reklama radia, gazet i telewizji zniszczyła powagę kolejarzy;
Lampo pogryzł naczelnika;
Lampo atakował podróżnych przebywających na stacji.
Co zrobił zawiadowca, by pozbyć się psa:
sprzedał Lampo amerykańskiemu filmowcowi;
wysłał go w podróż statkiem do wuja w Palermo;
przywiązał do łańcucha przy swoim domu.
15.Co sprawiło, że po powrocie psa z wyspy, naczelnik pozwolił
psu zostać na stacji w Marittimie:
uwierzył w wielką miłość i przywiązanie psa do swojego
pana;
zawiadowca i pies przepłoszyli natrętnych redaktorów
i fotoreporterów;
pies nie pokazywał się na stacji, został w domu zawiadowcy.
Jak zakończyła się historia psa Lampo:
dożył długiej starości pełniąc służbę na stacji Marittima;
został zatruty przez złego człowieka;
zginął pod kołami pociągu, ratując córeczkę zawiadowcy,
Adele.
Autor lektury o psie pisze o pociągu jadącym powoli
„Wlecze się jak żółw...” Występują tam jeszcze inne
powiedzenia. Czy je rozumiesz? Spróbuj je połączyć
z właściwymi objaśnieniami.
jak mysz pod miotłą - nikogo nie ma w pobliżu
uszy do góry - zrobić coś dokładnie
pusto jak wymiótł - uciec
spryciarz co się zowie - nie odzywać się
dać susa - nie martwić się ,śmiało
nie dawać za wygraną - szybko biec
dać drapaka - wpatrywać się
wlepiać oczy - ktoś bardzo bystry
wypełnić co do joty - siedzieć spokojnie
poczuć lód w sercu - nie poddawać się
siedzieć jak trusia - być smutnym
TEST SPRAWDZAJĄCY ROZUMIENIE LEKTURY
Maria Kownacka „Rogaś z Doliny Roztoki”
Podkreślaj właściwe odpowiedzi.
1.Rogaś był synem:
wychudzonego dzika
szybkonogiej sarny
sprytnej wilczycy
2.Gdy Rogaś był malutki matka przygotowywała mu legowisko:
w leśnych, bujnych gąszczach
na zielonej łące
w specjalnie przygotowanej budce
3.Matka koziołka:
zostawiła Rogasia, gdy był mały
zginęła, napadnięta przez rysia
opiekowała się nim całe życie
Stary drwal Jan Pogwizd znalezione w lesie sarniątko oddał pod opiekę:
swojej żonie i wnukowi Jasiowi
nadleśniczemu
gajowemu Piotrowi Klusce i jego rodzinie
Gdy koziołek był z Marysią, Józką i Rózią na grzybach:
pomagał dziewczynką wyszukiwać grzyby
schrupywał ze smakiem każdego znalezionego grzyba
nie interesowało go grzybobranie i wrócił do domu
Rogaś spędził zimę:
w domu, w komórce pod schodami
w zrobionej przez siebie śnieżnej jamie na podwórku
w budzie razem w psem Łososiem
Kto uratował całą wieś od stada wilków:
najczujniejsze psy we wsi
gęgający gąsior z gospodarstwa Klusków
koziołek Rogaś
Kto opowiedział Kluskom starą historię o pokonaniu wilczyska przez Waligórę:
drwal Pogwizd
babcia Kluskowa
Marysia Kluszczanka
Dlaczego koziołka nazwano Rogasiem:
• pomógł gasić pożar
• wcześniej znano sarnę o takim imieniu
• koziołkowi wyrosły różki
Skąd wzięła się biała łata na prawym boku , pieczątka, znak rozpoznawczy Rogasia:
• łatę miał od urodzenia
• nie miał takiej łaty
• oparzyła go wrzątkiem gospodyni
Na jakiej uroczystości występowała Marysia:
• Dni Lasu
• Międzynarodowy Dzień Ziemi
• Zakończenie Roku Szkolnego
Co zrobił Rogaś z piękną bibułkową koroną z dębowych liści i żołędzi:
• poobgryzał ją, bo lubi gałązki drzew
• zrzucił na ziemię i podeptał koźlimi kopytami
• nadział na rogi i uciekał co sił w nogach
Który wybryk Rogasia zdecydował o wywiezieniu go do lasu i wypędzeniu z zagrody:
• porwał z płotu spódnicę Marysi na występ
• nie chciał wpuszczać nikogo obcego na podwórko
• zaatakował i wrzucił do strumienia babcię Kluskową wraz z ziemniakami
Kogo Rogaś wyprowadził z lasu:
• Józię i Rózię, które zabłądziły podczas grzybobrania
• psa Łobosia, który uciekł z zagrody
• rysia, zwierza ,który zabił matkę Rogasia
Co przekonało gajowego Kluskę, że Rogaś żyje w pobliskim lesie i że dziewczynki mówiły prawdę:
• kozioł zatrzymał konną zwózkę drzewa i defilował przed drwalami
• gajowy uwierzył córkom
• Rogaś wrócił do gospodarstwa na dobre
Kto był najlepszym uczniem czwartej klasy, do której uczęszczali Jędrek Kluska i Jasio Pogwizd:
• Jędrek Kluska
• Jasio Pogwizd
• obaj chłopcy uczyli się znakomicie
Dlaczego Jasio wybrał się z dziadkiem do pracy przy wyrębie lasu:
• chciał odszukać Grotę Zimnego Powietrza
• chciał zarobić pieniądze na szkolną wycieczkę
• babcia i dziadek zmuszali go do pracy
Za co dzieci lubiły Jasia:
• bawił się z nimi i wymyślał dzikie zabawy
• nie lubiły go
• pomagał w lekcjach słabszym, opowiadał ciekawe historie i był życzliwy
W jakiej sytuacji Jasio po raz ostatni spotkał Rogasia:
• w domu u Klusków
• w leśnym szałasie, gdy wyjadał obierki ziemniaków z kosza
• w lesie, gdy objadał się grzybami
Co wiadomo o dalszych losach Rogasia:
• został zabity przez myśliwych
• nie wiadomo, co się z nim stało
• podobnie jak matka, został pokonany przez groźnego rysia.
TEST SPRAWDZAJACY ROZUMIENIE LEKTURY
Wanda Chotomska : „Dzieci pana Astronoma”
Podkreślaj właściwe odpowiedzi.
Przy jakiej ulicy mieszkał pan Astronom z żoną i dziećmi:
przy ul. Astronomów
przy ul. Kopernika
przy ul. Słonecznej.
Kto urodził się państwu Astronomom:
trojaczki
córeczka
bliżnięta.
Jakie imiona miały dzieci:
Teleskopek i Teleskopka
Sodoma i Gomora
Słońce i Księżyc.
4. Co zrobił z dziećmi pan Astronom, gdy sąsiadki złościły się na ich
zachowanie ( dzieci świeciły lustrami w okna mieszkań ):
dzieci nie mogły wychodzić z domu przez tydzień
zabrał dzieci na spacer
wysłał bliźnięta na Księżyc.
W jaką grę bawiły się dzieci podczas spaceru:
w „słoneczko”
w „berka”
w „klasy”.
Dlaczego świeci Słońce według pana Astronoma:
Słońce to wielki brzuch, pełen rozżarzonych gazów
dlatego, że ma żółty kolor
dlatego, że w środku Słońca jest wielka żarówka.
Co Słońcu zawdzięcza życie:
Słońce nie ma wpływu na życie na Ziemi
tylko rośliny potrzebują Słońce
świat ludzi, zwierząt i roślin.
Do kogo Teleskopka i Teleskopek ułożyli wiersz i wysłali w liście:
do Słońca
do pana Astronoma
do koleżanki z podwórka.
W jaki sposób dzieci przekazały list:
dały list listonoszowi
nadali list lotniczy
gońcem był balonik.
Ile planet krąży wokół Słońca:
jedna
dziewięć
pięćdziesiąt.
Kto został Słońcem w zabawie w planety:
Teleskopka
mama dzieci
pan Astronom.
Czyjego pomnika brakowało przy ulicy Astronomów:
Tomasza Edisona
Mikołaja Kopernika
Ludwika Braille'a.
Co jako pierwszy w świecie odkrył Mikołaj Kopernik:
wstrzymał Słońce - ruszył Ziemię
istnienie Ziemi i Słońca
niczego nie odkrył.
Kto stał na cokole pomnika, udając Kopernika z młodych lat:
Teleskopek
kolega dzieci
nikt tam nie chciał stanąć.
15. Ile Księżyców ma wszechświat:
jeden, bo tylko planeta Ziemia ma Księżyc
dużo, ponieważ większość planet ma nawet po kilka Księżyców
nie ma wcale Księżyców.
Co bliźnięta chciały dostać na urodziny:
nowe tornistry
gwiazdki z nieba ( ZOO w Kosmosie )
książkę o Kosmosie.
Słońce jest:
gwiazdą
planetą
Księżycem.
Gwiazdozbiór to:
imię kolegi Teleskopki i Teleskopka
nazwa planety
zbiór gwiazd.
Zodiak to:
nazwa zwierzęcia
dwanaście gwiazdozbiorów, które noszą głównie nazwy zwierząt
nazwa miasta, w którym mieszkała rodzina Astronomów.
Co postanowił zrobić dla dzieci pan Astronom, by mogły obejrzeć
kosmiczne ZOO:
wymyślił budowę rakiety
kazał dzieciom z Ziemi obserwować znaki zodiaku
kupił książkę o Kosmosie.
2