3126


Propozycja sprawdzianu ze składni w klasie V

 

..................................................................

imię i nazwisko

............................................

klasa

SPRAWDZIAN GRAMATYCZNY DLA KL. V

-składnia

 

  1. Narysuj wykresy podanych zdań i nazwij części zdania.

  1. Czarna chmura zbliżała się szybko.

 

 

 

  

 

 

 

  1. Świeży chleb z miodem smakował małemu Jasiowi.

 

 

 

 

 

 

 

  1. Podkreśl jedna kreską podmiot, dwiema orzeczenie w podanych zdaniach.

  1. Wskazówki zegara wskazują godzinę siódmą.

  2. Głośno terkocze w pokoju stary, ogromny budzik.

  3. Niewidomy prosił o pomoc.

  4. Ona to zrobiła wspaniale.

  1. Ze zdań podanych w ćwiczeniu 2 wypisz po dwa związki zgody, rządu, przynależności

związki zgody: 1. ...................................................................

2. ..................................................................

związki rządu: 1. ..................................................................

2....................................................................

związki przynależności: 1. ............................................................

2. ...........................................................

  1. Przekształć podane zdanie pojedyncze w zdanie złożone.

Ludzie opowiadali o wypadku.

..............................................................................................................................................................................

  1. Przekształć równoważniki na zdania i podkreśl orzeczenia.

  1. Obiad!

...............................................................................................

  1. Już lekcja!

.................................................................................................

  1. Kto dalej?

.................................................................................................

  1. Kto wyżej?

................................................................................................

  1. Przekształć zdania na równoważniki zdań

  1. Pociąg odjeżdża za pięć minut.

..................................................................................................

  1. Stańcie na baczność.

....................................................................................................

  1. Maszerujcie!

......................................................................................................

  1. Zwróćcie się w prawo.

...................................................................................................

  1. Zredaguj telegram zawiadamiający o twoim przyjeździe. Ułóż dwa zdania: jedno oznajmujące, drugie rozkazujące.

TELEGRAM

.....................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

  1. Uzupełnij poniższy tekst różnymi rodzajami przydawek, tak by stał się ciekawy.

Nadeszła ........................................ wiosna. Zakwitły ............................................ kwiaty; ................................

pierwiosnki, ..................................................żonkile. Od rana wokół uli uwijają się roje ..................................,

a na drutach telefonicznych gromadzą się ............................................ stada ..................................................,

by dać ................................................. koncert. ........................................................wiatry sprzyjają ..................

.................................. latawcom. Na balkony i tarasy powróciły skrzynki ........................................................ .

Wiosna to ............................................................. pora.

  1. W podanych zdaniach złożonych podkreśl orzeczenia, ponumeruj zdania składowe, następnie rozpoznaj zdania nadrzędne i podrzędne i narysuj wykresy.

  1. Ruszyliśmy dalej, gdy wybiła czwarta.

 

 

  1. Nie wiedziałem, że mnie lubią.

 

 

  1. Gdy Janek pojechał do Krakowa, zwiedził Wawel.

 

 

Marzena Żebrowska

nauczyciel języka polskiego

w ZKPiG nr 4 w Gdańsku

 



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
3126
3126
3126
3126
3126
3126
3126

więcej podobnych podstron