JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK
- poznawanie pani, imion kolegów i koleżanek, posługiwanie się własnym imieniem,
- zaznajomienie się ze znaczkiem rozpoznawczym,
- nazywanie zabawek, rozmieszczenie ich w sali,ustalanie ich stałych miejsc,
- określanie położenia przedmiotów: na, pod,
- rozwijanie umiejętności zgodnego współżycia w grupie,
- przyzwyczajanie do dbania o ład i porządek w sali zabaw,
- zachęcanie dzieci nieśmiałych do wspólnych zabaw,
- doskonalenie umiejętności w zakresie niektórych czynności samoobsługowych,
- nazywanie części ciała,
- używanie form grzecznościowych w kontaktach międzyludzkich,
- nauka piosenki " Jestem sobie przedszkolaczek", " Nasze przedszkole",
- poznawanie pomieszczeń w przedszkolu, przyglądanie się innym salom,
- bezpieczeństwo zabaw na przedszkolnym placu - nazywanie sprzętu w ogrodzie
ustalenia zasad korzystania ze sprzętu, nieoddalania się od grupy,
uświadamianie dzieciom niebezpieczeństw związanych z zabawami na placu,
- próby poruszania się w parach,
- nazywanie części garderoby,
- słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela,
- nauka pamięciowa krótkich wierszy, rymowanek,wylicznek,
zabaw ruchowych ze śpiewem