Scenariusz zajęć

Spotkanie andrzejkowe z rodzicami i dziećmi

grupy II Krasnale

Przygotowanie i prowadzenie:

Data spotkania: 30 listopada 2011 r.

Grupa : II Krasnale.

Podstawa programowa:

OBSZAR 15. Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne.

OBSZAR 1. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych.

Cele spotkania:

Dziecko:

• Czuje się gospodarzem sali, przedszkola,

• Współpracuje z rodzicami, rówieśnikami,

• Integruje się z grupą,

• Zna ludowe wierzenia i obrzędy związane z andrzejkami,

• Kultywuje ludowe tradycje związane z andrzejkami,

• Przestrzega umówionych zasad bezpiecznej zabawy.

Forma pracy:

• Zbiorowa,

• Zespołowa (rodzic - dziecko).

Metody pracy (wg. M. Kwiatkowskiej):

• słowna: rozmowa, instrukcja, objaśnienie,

• czynna: samodzielnych doświadczeń, zadań stawianych dziecku

Przebieg spotkania:

1. Przywitanie gości.

2. Pląs na powitanie Chodźcie wszyscy tu do koła.

3. Rozmowa na temat bezpieczeństwa podczas wróżb andrzejkowych, a w szczególności tych z wykorzystaniem ognia.

4. Pląs Czary mary na przejście z rzeczywistości w świat magii oraz zaprezentowanie swoich strojów, przebrań.

5. Zaproszenie rodziców do wróżb indywidualnych:

1. Księga mądrości - z pośród zbioru ksiąg należy otworzyć jedną, wybraną na dowolnej stronie i przeczytać zdanie, cytat. To będzie wróżba na najbliższą przyszłość,

2. Dzban szczęścia - losowanie z dzbana karteczki z wróżbą,

3. Numerologia,

4. Księga imion,

5. Horoskopy.

6. Wróżby dla dzieci:

1. Wróżba z butów,

2. Kim będę? - losowanie z magicznego worka symbolu przyszłego zawodu,

3. Dzban szczęścia - losowanie z dzbana karteczki z wróżbą,

4. Wszechwiedzące kości - na podłodze układamy krąg (hula-hop). Rzucamy trzema kośćmi na raz i zliczamy oczka tych kości, które znajdują się w kręgu. Suma oczek odpowiada wróżbie na najbliższy czas.

7. Taniec integracyjny Duszki.

8. Wspólne wróżby dla rodzinki (rodzic, dziecko, rodzeństwo):

1. Łódeczki życzeń - uczestnicy składają z papieru łódeczki, na których piszą swoje imię. Następnie wkładają łódeczkę do misy z wodą, mieszają wodę lewa ręką i obserwują ,do którego koloru dotrze. Każdy kolor kryje w sobie wróżbę,

2. Zaczarowane bierki - rzucamy bierki na stół. Odczytujemy litrę/y ułożone z bierek. Każda litera to wróżba na najbliższy czas,

3. Losy z kapelusza - wyjmujemy z kapelusza jeden los. Na losach znajdują się różne symbole niewidoczne, bo napisane zaczarowanym atramentem. Aby odczytać symbol trzeba ogrzać los nad ogniem. Każdy symbol to wróżba na najbliższy czas,

4. Magiczne karty - tasujemy karty, przekładamy je lewą ręką i wybieramy jedną. Następnie odczytujemy znaczenie karty z instrukcji,

5. Magiczna żaba - „pomyśl życzenie i jeśli masz odwagę spróbuj złapać żabę. Przytrzymaj ją delikatnie, a ona spełni twoje życzenie.

9. Słodki poczęstunek.

10. Pląs na pożegnanie Walczyk na pożegnanie.

11. Iskierka na odczarowanie i powrót ze świata magii.

---