KARTA OBSERWACJI DZIECKA

DATA ….……..

IMIĘ I NAZWISKO DZIECKA ………………………………………………

Rozwój społeczny i emocjonalny	Często		Czasami		Rzadko
Chętnie przebywa w grupie rówieśniczej
Uczestniczy w zabawach z rówieśnikami
Bawi się samo
Nawiązuje kontakty z rówieśnikami
Nawiązuje kontakty z dorosłymi
Przestrzega zasad panujących w grupie
Sprząta po sobie zabawki
Jest samodzielne w czynnościach samoobsługowych (ubieranie się, jedzenie)
Sprawność umysłowa
Podaje swoje imię i nazwisko
Rozpoznaje swoje imię na wizytówkach
Liczy do 10
Rozpoznaje podstawowe kolory
Aktywnie uczestniczy w zajęciach
Prawidłowo trzyma narzędzie piszące
Uczestniczy w zajęciach plastycznych
Doprowadza pracę do końca

Wnioski ………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………….

Nauczycielki:

---