opiekunka dziecięca, III sem

Konspekt zajęć

Data: 13.11.2008

Godzina: ok. 15 min

Grupa wiekowa: 3 rok życia; IV grupa rozwojowa.

Ilość dzieci: 4

PRZYJĘCIE

rodzaj zajęć: zabawa kształtująca nawyki kulturalno-grzecznościowe

cele zajęć:

1.ogólny: kształtowanie nawyków kulturalno-grzecznościowych

2.szczegółowy:

• nauka używania ze zrozumieniem słowa dziękuję, przepraszam, proszę, dzień dobry, itp.

• nauka jak należy się zachować w danej sytuacji

• ćwiczenie cierpliwości

3.towarzyszące:

• utrwalanie i nauka nazw owoców, warzyw i innych produktów spożywczych

• utrwalanie kolorów

• nauka współpracy

Miejsce zabawy: kącik tematyczny z lalkami, kuchnią i stołem.

Pomoce: lalki, kuchnia, stół + naczynia, picie i jedzenia dla lalek; obrazki (książeczka) przedstawiające różne sytuacje zaistniałe w czasie przyjęcia i przy stole (proszenie, dziękowanie, podawanie, zachowanie, itp)

Przebieg zajęć

Czynności opiekunki	Czynności dzieci
Witam się z dziećmi mówiąc dzień dobry. Zaprowadzam je potemna dywan obok kącika kuchennego.	Dzieci również mówią dzień dobry i idą za mną.
Proszę dzieci, żeby usiadły na dywanie i sama również z nimi siadam.	Dzieci siadają na dywanie.
Rozmawiam z dziećmi na temat zachowań w danych sytuacjach na podstawie rysunków przedstawiających zachowanie się przy stole.	Dzieci biorą aktywny udział w rozmowie.
Po skończonej rozmowie proponuję dzieciom zabawę w przyżądzanie przyjcęcia dla lalek.	Dzieci podłapują pomysł.
Dzielimy się na rolę (kto gotuje, kto ustawia talerze, itp), po pewnym czasie się zmieniamy. W czasie zabawy dbam o zachowanie wszystkich form grzecznościowych (dzień dobry, dziękuję itp.)	Dzieci się bawią utrwalając nawyki kulturalno grzecznościowe.
Dziękuję dzieciom za zabawę i pytam czy się podobało (zwracam uwagę na powiedzenie dziękuję).	Dzieci odpowiadają.
Mówię dowidzenia i odprowadzam dzieci do reszty grupy.	Dzieci odpowiadają i wracają do grupy.

---