Techniki badawcze:
- ankieta
- wywiad
- analiza dokumentów
Narzędzia badawcze:
- kwestionariusz ankiety Buss-Perry
- kwestionariusz wywiadu z wychowawcą
- analiza dokumentacji szkolnej
Zadanie nr 3
Badanie ilościowe: Jakie rodzaje i formy agresji przejawiają uczniowie wybitnie uzdolnieni?
Metoda: sondaż diagnostyczny
Technika: ankieta
Narzędzie: kwestionariusz ankiety Buss-Perry oraz kwestionariusz ankiety opracowania własnego
Grupa badanych: młodzież gimnazjalna klas 1-3 ucząca się w warszawskim gimnazjum dla młodzieży zdolnej
Liczba badanych: 138 osób
W ramach tej metody do celów niniejszej pracy wykorzystano następujące techniki badawcze:
- wywiad ,
- techniki projekcyjne,
- analizę dokumentów
W ramach tych technik zastosowano następujące narzędzia badawcze:
- kwestionariusz wywiadu z wychowawcą,
- test projekcyjny werbalny - zdania nie dokończone J. Kostrzewskiego- dla dzieci,
- analizę dokumentacji szkolnej i medycznej.
Celem wywiadu zastosowanego dla potrzeb niniejszych badań było uzyskanie wiadomości na temat funkcji i zadań realizowanych przez wychowawcę sanatorium oraz stosowanych przez niego metod i form pracy z dzieckiem przewlekle chorym.
Test nie dokończonych zdań stosowali między innymi J. Sacks i S. Lowy. Opracowali oni zestaw 60 zdań, odzwierciedlających niektóre problemy osobowości (wewnętrzne konflikty, motywy, potrzeby) oraz stosunek osoby badanej do otaczającego ją świata. Był on testem dla dorosłych, a zmodyfikował go dla dzieci J. Kostrzewski.
Test ten posłużył do zbadania postaw uczuciowych dziecka wobec rodziców i innych członków rodziny, jego wyobrażeń, potrzeb i pragnień, a także do zbadania mechanizmów obronnych, w tym zachowania agresywnego.
Analizą objęto następujące dokumenty:
- dzienniki pracy grup wychowawczych,
- wnioski o skierowanie do sanatorium,
- historię choroby.
Badania zostały przeprowadzone w miesiącu wrześniu, październiku, listopadzie 2004r. w sanatorium „Zimowit”,. gdzie jednorazowo leczy się tu ok. 240 dzieci w wieku od 3 do 18 lat a czas trwania pobytu wynosi 4 tygodnie.
Badaniem zostało objętych 68 dzieci w młodszym wieku szkolnym, przebywających na leczeniu w sanatorium oraz 6 wychowawców pracujących w tej grupie wiekowej.
Charakterystyka badanej populacji dziecięcej.
Wychowankowie z klasy III stanowili 48,52 %, a wychowankowie z klasy II 26,47 %, a wychowankowie z klasy I 25 % badanej populacji dzieci. Badana populacja charakteryzowała się tą samą liczbą dziewczynek i chłopców, co stanowi po 50 %.
Zebrane dane wykazały, iż 26,47 % wychowanków chorowało na choroby układu oddechowego i taka sama liczba (26,47 %) - na choroby jamy nosowo - gardłowej i uszu. Mniejszą grupę (23,52 %) stanowiły dzieci ze schorzeniami układu kostno - mięśniowo - stawowego (20,58 %). Liczba dzieci z innym rodzajem schorzenia stanowiła 2,94 %.
Z zebranych danych wynikało, iż 41,76 % badanych dzieci, to te, które rozpoczęły turnus leczniczy. Następną, co do wielkości grupą, były dzieci w środkowym etapie turnusu (30,88 %) oraz w końcowym etapie turnusu (27,94 %).
Wstępne wyniki badań wykazały, iż 73,52 % całej badanej populacji dzieci stanowiły te, które przejawiały zachowania agresywne. Tę właśnie grupę poddano szczegółowej analizie badawczej.