HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA
ODDZIAŁ II
TEMAT: „ZAKOŃCZENIE ROKU PRZEDSZKOLNEGO”
CELE GŁÓWNE:
Kształcenie wyraźnego, głośnego recytowania wierszy,
Doskonalenie umiejętności zapamiętywania i śpiewania piosenek,
Rozwijanie umiejętności poruszania się w rytm muzyki i grania na instrumentach perkusyjnych.
STANDARDY:
Zapamiętuje i recytuje wierszyki,
Zapamiętuje i śpiewa piosenki,
Porusza się w rytm muzyki i gra na instrumentach perkusyjnych.
WSKAŹNIKI:
a) Wypowiada się płynnie (2,3,7)
b) Podejmuje działania twórcze (5)
a) Zna słowa i melodię piosenki (1,4,6)
b) Ilustruje piosenkę gestem, mimiką (1,6)
a) Ilustruje muzykę gestem, mimiką (1,8)
Podskakuje z nogi na nogę (1)
Gra na instrumentach perkusyjnych (8)
PRZEBIEG:
L.p. |
ZADANIA DO WYKONANIA |
CEL OPERACYJNY |
ŚRODKI DYDAKTYCZNE |
1. |
Wejście przy piosence „Lato wita nas” - inscenizacja treści piosenki |
Zna słowa i melodię piosenki. Podskakuje z nogi na nogę. Ilustruje piosenkę ruchem i gestem. |
Nagranie CD „Śpiewające Brzdące” wyd. 2 nr 6 |
2. |
Recytacja wiersza pt. „Lato nas do siebie woła” |
Płynnie recytuje wiersz |
|
3. |
Recytacja wiersza pt. „Już jest lato” |
Zapamiętuje i odtwarza treść wiersza |
|
4. |
Piosenka „Hej, co ty na to” |
Zna słowa i melodię piosenki |
Nagranie CD „Śpiewające Brzdące” wyd. 2 nr 6 |
5. |
Inscenizacja do wiersza Urszuli Kozłowskiej „Lato wreszcie” |
Potrafi w twórczy sposób przedstawić treść wiersza |
Samochód, kierownica, wędka, kotek - maskotka, kanapki na tacy, parasolka, deskorolka, 2 piłki |
6. |
Śpiew piosenki M. Jeżowskiej „Na plaży” |
Śpiewa piosenkę. Porusza się w rytm muzyki |
Nagranie Cd „Na plaży” |
7. |
Recytacja wiersza H. Zdzitowieckiej „Na plaży” |
Zapamiętuje wiersze, rymowanki |
|
8. |
Taniec z bębenkami „Afrykańskie brzmienie” |
Gra na instrumentach perkusyjnych. Porusza się w rytm muzyki. |
Nagranie Cd „Aerobic” |
ARKUSZ DIAGNOSTYCZNY
GRUPY II
Zapamiętuje i recytuje wierszyki
|
Potrafi |
Nie zawsze |
Nie potrafi |
Wypowiada się płynnie (2,3,7)
|
5 |
1 |
0 |
Podejmuje działania twórcze (5)
|
7 |
1 |
0 |
ARKUSZ DIAGNOSTYCZNY
GRUPY II
Zapamiętuje i śpiewa piosenki |
Potrafi |
Nie zawsze |
Nie potrafi |
Zna słowa i melodię piosenki (1,4,6)
|
14 |
0 |
0 |
Ilustruje piosenkę gestem, mimiką (1,6)
|
13 |
1 |
0 |
ARKUSZ DIAGNOSTYCZNY
GRUPY II
Porusza się w rytm muzyki i gra na instrumentach perkusyjnych |
Potrafi |
Nie zawsze |
Nie potrafi |
Ilustruje muzykę gestem, mimiką (1,8)
|
13 |
1 |
0 |
Podskakuje z nogi na nogę (1)
|
14 |
0 |
0 |
Gra na instrumentach perkusyjnych (8)
|
2 |
- |
- |
1