Pytanie 3.
Nadzór pedagogiczny, organy sprawujące nadzór pedagogiczny i ich zadania.
Nadzór ped. polega na:
- ocenianiu stanu i warunków działalności, jej efektów i udzielaniu pomocy w kwestiach dot. zadań wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych oraz inspirowaniu nauczycieli w zakresie innowacji (dotyczy szkół, placówek)
- w szczególności obejmuje: zatrudnianie nauczycieli zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami; przestrzeganie praw dziecka; statutu szkoły; zasad oceniania, promowania i klasyfikowania, także wypełniania obowiązku nauki i obowiązku szkolnego; realizowanie podstaw programowych; przestrzeganie bezpieczeństwa i higieny nauki.(Art.33)
Kurator - powoływany przez wojewodę w porozumieniu z ministrem właściwym do sprawy oświaty i wychowania. Sprawuje nadzór ped. nad szkołami publicznymi i niepublicznymi, placówkami, a także placówkami doskonalenia nauczycieli. (Art. 30, 31.1.1) )
Minister do spraw ochrony kultury i dziedzictwa narodowego nadzoruje szkoły artystyczne publiczne i niepubliczne, a także szkoły doskonalenia ped. w tym zakresie. (Art.32a), 1.)
- tutaj szkoły rolnicze - minister rolnictwa, leśnictwo - minister środowiska itp.;)
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania nadzoruje:
- szkoły i placówki doskonalenia nauczycieli;
- wykonywanie nadzoru ped. na terenie kraju:
- ustala kierunki realizacji zadań przez kuratorów,
- kontroluje sprawność i efektywność nadzoru sprawowanego przez kuratorów (może wydawać wytyczne i rozporządzenia),
- może żądać informacji o kuratorów,
- może organizować szkolenia, konferencje, narady,
- może ogłaszać standardy wyposażenia szkół.
- w imieniu kuratora zatrudnieni nauczyciele mogą: wstępować do szkół/placówek, przeglądać dokumentację, brać udział w posiedzeniach rady ped., wstępować na zajęcia jako obserwator, przeprowadzać badania służące ocenie efektywności.
Dyrektor szkoły nadzoruje:
- nauczycieli zatrudnionych w szkole/placówce oraz instruktorów nauki zawodu.
Pytanie 5.
Rola i kompetencje organów społecznych w szkole: rady szkoły, rady rodziców, samorządu uczniowskiego.
Rada szkoły:
- liczy co najmniej 6 osób, reprezentacja wszystkich grup (rodzice, uczniowie, nauczyciele - w SP- brak uczniów, w Gim. - zależy, w średniej - muszą być);
- kadencja trwa 3 lata (1/3 składu wymienna co rok), powstanie na wniosek Rady Rodziców bądź Samorządu Uczniowskiego;
- w zebraniach mogą brać inne zaproszone osoby, jako głos doradczy (np. dyrektor)
- kompetencje:
Uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych
Uchwala statut
Przedstawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego lub opiniuje go
Wnioskuje do organu sprawującego nadzór pedagogiczny o kontrolę - organ musi rozpatrzyć!
Ustosunkowuje się do innowacji
Gromadzi pieniądze ze składek
Rada Rodziców:
- w skład wchodzi po 1 przedstawicielu z każdego oddziału wybranego w tajnych wyborach
- w placówkach i szkołach artystycznych co najmniej 7 osób
- uchwala regulamin swojej działalności
- kompetencje:
Może wnioskować i opiniować we wszystkich sprawach do wszystkich organów sprawujących nadzór
Uchwala w porozumieniu z radą pedagogiczną program wychowawczy
i profilaktyczny - brak porozumienia to zatwierdza dyrektor w porozumieniu
z kuratorem
Opiniuje programy i harmonogramy poprawy działalności
Opiniuje projekt finansowy składany przez dyrektora
Gromadzi fundusze ze składek
Samorząd uczniowski
- samorząd to wszyscy uczniowie danej szkoły/placówki
- organy samorządu to przedstawiciele, których wybór określa regulamin zatwierdzony przez ogół w wyborach tajnych, równych i powszechnych
- kompetencje:
Wnioski i opinie we wszystkich sprawach dotyczących działalności szkoły/placówki, zwłaszcza dot. realizacji praw uczniów (prawo do: zapoznania się z programem nauczania, organizacji życia szkolnego, jawnej i umotywowanej oceny, do redagowania i wydawania gazetki szkolnej, działalności wszechstronnej w porozumieniu z dyrektorem, wyboru nauczyciela opiekuna samorządu)
Nie może zbierać funduszy - jedynie samorządy w szkołach dla dorosłych mogą.
W szkole mogą działać stowarzyszenia (ale nie partie polityczne), organizacje (decyzja dyrektora za zgodą RSZ i RR).
W szkołach, w których nie ma danych organów społecznych nie wymaga się ich opinii;)
Przepisy o organach społecznych nie dotyczą szkół prywatnych oraz prowadzonych przez inne jednostki niż jednostki samorządu terytorialnego.