ARKUSZ LUSTRACJI CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA

Imię i nazwisko nauczyciela ............................................................................ Grupa ...........................................

Data lustracji	Lustrowane czynności/nazwa	Spostrzeżenia uzyskane w wyniku lustracji	Data rozmowy nt. uzyskanych spostrzeżeń	Podpis nauczyciela potwierdzający rozmowę	Podpis dyrektora

Wykaz czynności nauczyciela poddawanych lustracji

Lp.	Nazwa czynności	Zakres lustracji
1.	Współpraca ze środowiskiem lokalnym i rodzinnym	1. Nawiązuje kontakty, koordynuje i organizuje współpracę przedszkola z różnymi instytucjami, organizacjami i zakładami pracy; 2. Organizuje wycieczki i wyjścia w ciekawe miejsca; 3. Pozyskuje środki finansowe lub pomoce dydaktyczne od sponsorów; 4. Angażuje rodziców w życie przedszkola; 5. Z własnej inicjatywy współpracuje z instytucjami działającymi na rzecz dobra dziecka (np. poradnia psychologiczno-pedagogiczna); 6. Działa na rzecz promocji przedszkola w środowisku lokalnym.
2.	Praca w zespołach zadaniowych i dodatkowe czynności	1. Inicjuje prace zespołów zadaniowych; 2. Dzieli się swoją wiedzą, inspiruje innych nauczycieli do podejmowania dodatkowych zadań; 3. Inicjuje i aktywnie wykonuje dodatkowe zadania i sprawuje opiekę nad różnymi projektami wynikającymi z potrzeb przedszkola; 4. Przewodniczy zespołowi, przedstawia do akceptacji własne opracowania, proponuje tematykę szkoleń z własnej inicjatywy prowadzi zajęcia otwarte, aktywizuje pozostałych do dzielenia się wiedzą i doświadczeniem;
3.	Organizacja konkursów, imprez i uroczystości przedszkolnych	1. Organizuje zgodnie z terminarzem uroczystości i imprezy; 2. Dba o należytą oprawę uroczystości przedszkolnych; 3. Przygotowuje dzieci do udziału w konkursach zewnętrznych; 4. Czynnie i z zaangażowaniem sprawuje opiekę w czasie różnych zajęć;
4.	Aktywność w doskonaleniu zawodowym	1. Aktywnie uczestniczy w formach WDN; opracowuje tematy, przeprowadza szkolenia; 2. Systematycznie doskonali swoje umiejętności i poszerza wiedzę na konferencjach, warsztatach; 3. Nabywa nowe kwalifikacje; 4. Prowadzi zajęcia otwarte, dzieli się swoją wiedzą, umiejętnościami i materiałami dydaktycznymi z innymi nauczycielami; 5. Wykazuje znajomość prawa oświatowego i podstawowych aktów prawnych.
5.	Warsztat pracy	1. Oprócz dostępnych, stosuje środki dydaktyczne wykonane samodzielnie; wzbogaca swój warsztat pracy; 2. Efektywnie poszukuje nowatorskich form i metod pracy; 3. Potrafi zaproponować dzieciom ciekawe formy zajęć, tworzy przyjazny klimat zabawy. Nie ma problemów z utrzymaniem dyscypliny w grupie; 4. Uczestniczy w tworzeniu wewnętrznych dokumentów regulujących pracę przedszkola; 5. Upowszechnia swoje osiągnięcia i publikacje, udostępnia scenariusze zajęć, prowadzi otwarte zajęcia dla nauczycieli lub jest opiekunem stażysty; 6. Systematycznie wykorzystuje technikę komputerową i informacyjną; 7. Twórczo odnosi się do realizacji programu, realizuje program autorski, dokonuje świadomej ewaluacji pracy.
6.	Postawa nauczyciela	1. Przykładnie przestrzega dyscypliny pracy, prezentuje szczególną obowiązkowość i odpowiedzialność, czym wpływa pozytywnie na postawy pozostałych pracowników przedszkola; 2. Wykazuje wysoką kulturę osobistą i takt pedagogiczny. Potrafi zapobiegać konfliktom i łagodzić je; Przejawia wszelkie cechy powołania zawodowego; 3. Wykazuje szczególną dbałość o estetykę i wystrój sali i pomieszczeń przedszkola; 4. Przestrzega zasad bezpieczeństwa obowiązujących w placówce.

---