SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI Z CHEMII
DLA KLASY I GIMNAZJUM
Zakres materiału:
Sprawdzian obejmuje wiadomości i umiejętności z zakresu dwóch działów:
„Substancje chemiczne i ich przemiany”
„Atom i cząsteczka”
wg programu autorstwa T. Kulawik i M. Litwin „Program nauczania chemii w gimnazjum” (Wydawnictwo „Nowa Era”)
Typ sprawdzianu:
Sprawdzian wielopoziomowy zawierający zadania otwarte i zamknięte z uwzględnieniem poziomu wykraczającego.
Sprawdzian zawiera 15 zadań (5 zadań zamkniętych i 10 zadań otwartych). Zadanie *15 jest zadaniem dodatkowym na ocenę celującą. Uczniowie rozwiązują zadania w czasie 45 minut.
Sprawdzian opracowała:
Beata Sokołowska - Publiczne Gimnazjum w Szepietowie
KARTOTEKA SPRAWDZIANU
Numer zadania |
Badana umiejętność |
Poziom wymagań |
Liczba punktów |
1. |
Znajomość metod rozdzielania mieszanin na składniki.
|
P |
2 |
2. |
Identyfikowanie substancji na podstawie ich właściwości.
|
P |
3 |
3. |
Rozumienie pojęć: zjawisko fizyczne i reakcja chemiczna.
|
PP |
3 |
4. |
Obliczanie zawartości składników powietrza w pomieszczeniach o podanych wymiarach. |
PP |
2 |
5. |
Znajomość skutków efektu cieplarnianego i kwaśnych deszczy. |
PP |
1 |
6. |
Rozumienie pozytywnych i negatywnych skutków wytwarzania i stosowania izotopów promieniotwórczych. |
P |
1 |
7. |
Wskazywanie substratów i produktów reakcji chemicznej.
|
P |
1 |
8. |
Odczytywanie ilości atomów (cząsteczek) zapisywanych z użyciem symboliki chemicznej. |
P |
1 |
9. |
Obliczanie liczby atomów wchodzących w skład kilku cząsteczek związku chemicznego. |
P |
1 |
10. |
Znajomość budowy atomu i cech cząstek elementarnych.
|
P |
7 |
11. |
Rozumienie zależności między budową atomu, a jego położeniem w układzie okresowym. |
P + PP |
3 + 2 |
12. |
Ustalanie wzorów sumarycznych i strukturalnych związków chemicznych na podstawie nazwy. |
P |
2 |
13. |
Uzupełnianie współczynników stechiometrycznych w równaniach reakcji i określanie typu reakcji. |
P |
2 + 2 |
14. |
Zapisywanie równań reakcji chemicznych na podstawie zapisu słownego i odczytywanie równań z zastosowaniem słownictwa chemicznego. |
PP |
4 + 2 |
*15. |
Identyfikowanie substancji chemicznych na podstawie informacji cząstkowych. |
W |
|
Razem: 39 punktów
( 25 P + 14 PP )
Punktacja:
0 - 12 pkt. niedostateczny
13 - 19 pkt. dopuszczający
20 - 28 pkt. dostateczny
29 - 34 pkt. dobry
35 - 39 pkt. bardzo dobry
limit punktów na bdb + zadanie *15 - celujący
SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI Z CHEMII DLA KLASY I GIMNAZJUM GRUPA 1
Imię i nazwisko |
Klasa |
Liczba punktów |
Ocena |
|
|
|
|
Opisz, w jaki sposób rozdzielisz mieszaninę piasku z solą.
Jakie gazy można zidentyfikować podanymi metodami?
po wprowadzeniu tego gazu do wody wapiennej zaobserwujemy jej zmętnienie - ________________
żarzące się łuczywko zapala się w tym gazie jasnym płomieniem - ________________
po włożeniu palącego się łuczywka do tego gazu usłyszymy charakterystyczny dźwięk - __________
Postaw znak X przy procesach, które są reakcjami chemicznymi:
spalanie papieru
rozpuszczanie cukru w wodzie
mielenie orzechów
spalanie magnezu w tlenie
skraplanie pary wodnej
powstawanie wody w wyniku łączenia się wodoru z tlenem
Na diagramie kołowym przedstawiono skład procentowy powietrza.
Ile m3 tlenu znajduje się w klasie o wymiarach
6m x 4m x 2,5m?
Skutkiem efektu cieplarnianego jest:
zwiększona zawartość pyłów w powietrzu,
stopniowy wzrost średniej temperatury powietrza,
niszczenie roślinności,
obecność w atmosferze Ziemi zwiększonej ilości ozonu.
Pozytywnym skutkiem wytwarzania i stosowania izotopów promieniotwórczych jest:
produkcja energii elektrycznej,
produkcja bomb atomowych,
choroba popromienna,
zmiany genetyczne.
Przebieg pewnej reakcji jest następujący: magnez + dwutlenek węgla
tlenek magnezu + węgiel.
Produktami tej reakcji są:
magnez i tlenek magnezu,
dwutlenek węgla i węgiel,
magnez i dwutlenek węgla,
tlenek magnezu i węgiel.
Zapis 4Cl2 oznacza:
cztery atomy chloru,
cztery dwuatomowe cząsteczki chloru,
dwie czteroatomowe cząsteczki chloru,
osiem cząsteczek chloru.
Która odpowiedź poprawnie podaje liczbę i rodzaj atomów wchodzących w skład trzech cząsteczek wody - 3H2O?
sześć atomów wodoru i jeden atom tlenu,
dwa atomy wodoru i jeden atom tlenu,
sześć atomów wodoru i trzy atomy tlenu,
dwa atomy wodoru i trzy atomy tlenu.
Atom to najmniejsza część pierwiastka zachowująca jego właściwości chemiczne. Wiemy, że atom składa się z jeszcze mniejszych cząstek. Uzupełnij poniższe zdania dotyczące budowy atomów.
Atom zbudowany jest z ............................................... oraz krążących wokół niego ........................................ W skład jądra atomowego wchodzą ................................. i ................................. Ładunek ................................... jest ujemny, ładunek ....................................... jest dodatni, natomiast......................................... jest elektrycznie obojętny (ładunek zerowy).
Korzystając z układu okresowego uzupełnij tabelkę:
Nazwa pierwiastka |
Symbol |
Liczba atomowa |
Liczba protonów |
Liczba elektronów |
Liczba masowa |
Liczba neutronów |
Nr okresu |
Liczba powłok elektronowych |
Nr grupy |
Liczba elektronów walencyjnych |
glin
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. Napisz wzór sumaryczny i strukturalny tlenku fosforu (V).
13. Dobierz współczynniki w równaniach. Określ typ reakcji.
HgO
Hg + O2 ................................
Al + Cl2
AlCl3 .................................
14. Napisz i uzgodnij równania reakcji chemicznych.
a) glin + tlen
tlenek glinu
b) tlenek srebra (I)
srebro + tlen
Odczytaj równanie, które zapisałeś (-aś) w podpunkcie a):
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
*15. Odgadnij nazwy substancji, jeżeli wiadomo, że:
gdy działamy substancją 2 na 1 w podwyższonej temperaturze, to powstaje tlenek metalu i wydziela się substancja 3,
substancja 2 łączy się z substancją 4 w reakcji spalania, której produktem jest biały proszek,
z połączenia substancji 3 i 4 powstaje substancja 1,
człowiek nie mógłby żyć bez substancji 1 i 4,
substancja 1 to związek chemiczny, a 2, 3 i 4 to pierwiastki chemiczne.
1- .............................. 2 - .............................. 3 - .............................. 4 - ..............................
SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI Z CHEMII DLA KLASY I GIMNAZJUM GRUPA 2
Imię i nazwisko |
Klasa |
Liczba punktów |
Ocena |
|
|
|
|
Opisz, w jaki sposób rozdzielisz mieszaninę cukru z piaskiem.
Jakie gazy można zidentyfikować podanymi metodami?
po włożeniu palącego się łuczywka do tego gazu usłyszymy charakterystyczny dźwięk - __________
żarzące się łuczywko zapala się w tym gazie jasnym płomieniem - ________________
po wprowadzeniu tego gazu do wody wapiennej zaobserwujemy jej zmętnienie - ________________
Postaw znak X przy procesach, które są zjawiskami fizycznymi:
spalanie świecy
rozpuszczanie soli w wodzie
cięcie papieru
spalanie magnezu w tlenie
topnienie lodu
rdzewienie metalu
Na diagramie kołowym przedstawiono skład procentowy powietrza.
Ile m3 azotu znajduje się w klasie o wymiarach
2,5m x 3m x 4m?
Skutkiem kwaśnych deszczów jest:
zatrzymanie energii cieplnej przez ozon,
zakwaszanie gleby i wód naturalnych,
stopniowy wzrost średniej temperatury powietrza,
wzrost ilości dwutlenku węgla w powietrzu.
Negatywnym skutkiem wytwarzania i stosowania izotopów promieniotwórczych jest:
badanie budowy materii,
leczenie nowotworów,
choroba popromienna,
określanie wieku próbek geologicznych.
Przebieg pewnej reakcji jest następujący: magnez + dwutlenek węgla
tlenek magnezu + węgiel.
Substratami tej reakcji są:
magnez i tlenek magnezu,
dwutlenek węgla i węgiel,
magnez i dwutlenek węgla,
tlenek magnezu i węgiel.
Zapis 2P4 oznacza:
dwa atomy fosforu,
cztery dwuatomowe cząsteczki fosforu,
dwie czteroatomowe cząsteczki fosforu,
osiem cząsteczek fosforu.
Która odpowiedź poprawnie podaje liczbę i rodzaj atomów wchodzących w skład trzech cząsteczek dwutlenku węgla - 3CO2 ?
jeden atom węgla i sześć atomów tlenu,
trzy atomy węgla i sześć atomów tlenu,
jeden atom węgla i dwa atomy tlenu,
trzy atomy węgla i trzy atomy tlenu.
Atom to najmniejsza część pierwiastka zachowująca jego właściwości chemiczne. Wiemy, że atom składa się z jeszcze mniejszych cząstek. Uzupełnij poniższe zdania dotyczące budowy atomów.
Atom zbudowany jest z maleńkiego ......................................., otoczonego poruszającymi się ........................................ W skład jądra atomowego wchodzą ................................... i ............................................ Proton posiada elementarny ładunek ..........................................., elektron - ....................................., a neutron ................................................................
Korzystając z układu okresowego uzupełnij tabelkę:
Nazwa pierwiastka |
Symbol |
Liczba atomowa |
Liczba protonów |
Liczba elektronów |
Liczba masowa |
Liczba neutronów |
Nr okresu |
Liczba powłok elektronowych |
Nr grupy |
Liczba elektronów walencyjnych |
fosfor
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Napisz wzór sumaryczny i strukturalny tlenku azotu (III).
13. Dobierz współczynniki w równaniach. Określ typ reakcji.
N2O5
N2 + O2 ................................
Cu + O2
CuO .................................
14. Napisz i uzgodnij równania reakcji chemicznych.
a) tlenek sodu Ⴎ sód + tlen
b) żelazo + tlen
tlenek żelaza (III)
Odczytaj równanie, które zapisałeś (-aś) w podpunkcie b):
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
*15. Odgadnij nazwy substancji, jeżeli wiadomo, że:
gdy działamy substancją 2 na 1 w podwyższonej temperaturze, to powstaje tlenek metalu i wydziela się substancja 3,
substancja 2 łączy się z substancją 4 w reakcji spalania, której produktem jest biały proszek,
z połączenia substancji 3 i 4 powstaje substancja 1,
człowiek nie mógłby żyć bez substancji 1 i 4,
substancja 1 to związek chemiczny, a 2, 3 i 4 to pierwiastki chemiczne.
1- .............................. 2 - .............................. 3 - .............................. 4 - ..............................
Przystępujesz do badania umiejętności z chemii z zakresu dwóch działów: „Substancje chemiczne i ich przemiany” i „Atom i cząsteczka”. Sprawdzian zawiera 15 zadań, na rozwiązanie których masz 45 minut. W zadaniach 5 - 9 zaznacz tylko jedną prawidłową odpowiedź. Zadanie *15 jest zadaniem dodatkowym na ocenę celującą.
Czytaj bardzo uważnie wszystkie polecenia. Nie używaj korektora.
Powodzenia!
Przystępujesz do badania umiejętności z chemii z zakresu dwóch działów: „Substancje chemiczne i ich przemiany” i „Atom i cząsteczka”. Sprawdzian zawiera 15 zadań, na rozwiązanie których masz 45 minut. W zadaniach 5 - 9 zaznacz tylko jedną prawidłową odpowiedź. Zadanie *15 jest zadaniem dodatkowym na ocenę celującą.
Czytaj bardzo uważnie wszystkie polecenia. Nie używaj korektora.
Powodzenia!