91Polityka pieniezna w gospodarce zamknietej-studenci, Edukacja, makroekonomia


Polityka pieniężna i fiskalna w gospodarce zamkniętej

  1. Omów i przedstaw graficznie efekt majątkowy.

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………….

  1. W jaki sposób pieniądz i stopa procentowa wpływa na wielkość majątku gospodarstw domowych?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Przy stopie procentowej wynoszącej 20%, obligacja przynosi bezterminowe prawo do dochodu w wysokości 40 zł zysku (odsetek) rocznie. Oznacza to ze tą obligację można sprzedaż obecnie za 200 zł. Jeżeli stopa procentowa spadnie do 10 % to do jakiej ceny musi wzrosnąć obligacja, aby ich nabywcy mogli otrzymać roczny zysk zbliżony do dochodowości innych aktywów

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Analizując inwestycje sektora prywatnego, przedstaw graficznie i omów zależność między stopą procentową a popytem inwestycyjnym (wykreśl funkcje popytu inwestycyjnego).

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

  1. Mówiąc o całkowitych nakładach inwestycyjnych mówimy o inwestycjach w kapitał trwały oraz inwestycjach w kapitał obrotowy. Podaj przykłady ww. inwestycji.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

  1. Bazując na funkcji popytu inwestycyjnego wykreślonej graficznie w punkcie 4, narysuj, jak będzie wyglądała ww. funkcji w przypadku wzrostu kosztów (lub cen zakupów) nowych dóbr kapitałowych (przy każdej stopie procentowej)

  1. Bazując na funkcji popytu inwestycyjnego wykreślonej graficznie w punkcie 4, określ od czego zależy kąt nachylenia funkcji popytu inwestycyjnego.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

  1. Rozwiń następującą myśl (wyjaśnij jej znaczenie): .... utrzymywanie przez przedsiębiorstwo zapasów w postaci surowców lub wyrobów gotowych niweluje wahania popytowe na dany wyrów gotowy....”. Czy zgadzasz się z tą myślą? Wyjaśnij.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

  1. Popraw następujący wywód logiczny:

    1. Spadek stopy procentowej spowoduje wzrost popytu konsumpcyjnego, zmniejszając rozmiary majątku gospodarstw domowych i przesuwając wykres w dół wykres funkcji popytu konsumpcyjnego,

    2. Zwiększenie popytu pieniądza spowoduje obniżkę stopy procentowej równoważącej rynek .

10 . Przedstaw graficznie funkcję popytu globalnego.

………………………………………………………………………………………………

Przeczytaj uważnie poniższy tekst i uzupełnij wolne miejsca, następnie przedstawione w tekście wahania rynku pieniądza przedstaw graficznie i odpowiedz na poniższe pytania.

Popyt globalny to konsumpcja + inwestycje + wydatki Państwa czyli

AD = C + I + G Załóżmy, że G=0

Wiemy ze skutkiem podaży pieniądza jest zmniejszenie stóp procentowych do poziomu zapewniającego utrzymanie równowagi na rynku pieniądza. Zatem konsekwencją niższych stóp procentowych jest przesunięcie krzywej popytu globalnego w .................... Ponieważ przedsiębiorstwa korygują w górę swe plany inwestycyjne, a gospodarstwa domowe decydują się na zwiększenie konsumpcji, dochód wzrasta. W ramach jednak wzrostu dochodu, zwiększa się także popyt na pieniądz. Jeżeli podaż pieniądza nie zwiększy się ponownie, to pojawi się teraz nadwyżka popytu na pieniądz i stopa procentowa będzie musiała dla przeciwwagi nieco wzrosnąć, aby mogła zostać zachowana równowaga na rynku pieniądza. A ponieważ stopa procentowa nieco wzrosła, krzywa popytu globalnego będzie także musiała przesunąć się z powrotem nieco w ................................... .

Pytania:

  1. Gdzie ostatecznie znajdzie się krzywa popytu globalnego?

…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

  1. Jak nazywa się to zjawisko?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. Przedstaw graficznie sposób tworzenia krzywej IS, która jest zbiorem różnych kombinacji dochodu i stopy procentowej, dla której rynek dóbr znajduje się w równowadze. Od czego zależy nachylenie krzywej IS?

…………………………………………………………………………………………………..

12. Przedstaw graficznie sposób tworzenia krzywej LM, która jest zbiorem różnych kombinacji dochodu i stopy procentowej, dla której rynek pieniądza znajduje się w równowadze. Od czego zależy nachylenie krzywej LM?

…………………………………………………………………………………………………...

26



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
6 Bank centralny i system pieniezny-studenci, Edukacja, makroekonomia
2 PNB studenci, Edukacja, makroekonomia
9 Bezrobocie studenci, Edukacja, makroekonomia
92 Cyklem koniunkturalnym - studenci, Edukacja, makroekonomia
8 Inflacja-test studenci, Edukacja, makroekonomia
5 Pieni dz i system bankowy-studenci, Edukacja, makroekonomia
Modul 5 Polityka fiskalna i pieniezna w gospodarce zamknietej
4 Popyt globalny polityka fiskalna i handel zagraniczny-studenci, Edukacja, makroekonomia
1 cwiczenia wstep studenci, Edukacja, makroekonomia
7 Rynek walutowy i bilans płatniczy - studenci, Edukacja, makroekonomia
3 Test Determinanty hodu narodowego studenci, Edukacja, makroekonomia
2 PNB studenci, Edukacja, makroekonomia
9 Bezrobocie studenci, Edukacja, makroekonomia
92 Cyklem koniunkturalnym - studenci, Edukacja, makroekonomia
Wzrost i rozwój gospodarczy, Dla Studentów, Makroekonomia

więcej podobnych podstron