Literatura dotycząca „Terapii przez sztukę”
ze szczególnymi uwzględnieniem dramoterapii
Andrzejczak M, Więckowski R, Drama w edukacji polonistycznej dziecka, "Życie szkoły" 1997 nr 1 |
Arciszewska -Binnebesel Alina, Arteterapia. Szczęśliwy świat tworzenia, Bea bleja Toruń 2003 (materiały metodyczne) |
Barańska Małgorzata, Bajdobrzenie na szkolnej scenie. Inscenizacje najpiękniejszych baśni, Harmonia |
Berłowska Lidia : Rola inscenizacji w pracy z młodzieżą głębiej upośledzoną umysłowo // Szkoła Specjalna. - 1990, nr 2/3, s. 128 - 130 |
Bielańska Anna : Teatr, który leczy. - Kraków : Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2002. - S. 73 - 125 : Teatr terapeutyczny |
Bissinger-Ćwierz Urszula, Hofman Zdzisław , Aktywne działania przez sztukę. Chopinowskie inspiracje muzyczne. Poradnik dla nauczycieli i animatorów kultury Klanza, |
Bleja-Sosna Barbara, (red), Uroczystości szkolne w gimnazjum, szkole podstawowej. apele, teatr, imprezy, kabaret, Bea-Bleja |
Bolton G. , Towards a Theory of Drama in Edukation, Longman 1979 |
Bolton G. Drama as Edukation, Longman 1984 |
Broszkiewicz Barbara, Jarek Jerzy, Teatr szkolny. Akcent intonacja, Europa 2003 |
Broszkiewicz Barbara, Jarek Jerzy, Warsztaty edukacji teatralnej. Teatr dziecięcy, Europa 2001 |
Ciarkowska J, Sienkiwicz M, Wilczewski A Baśniowy świat na scenie Innowacje 2000 |
Ciborska-Lipko Bożena, Program nauczania. SP i Gim. Klasa teatralno - dziennikarska, ZNP, Kielce 1999 |
Citko Katarzyna, Morozewicz Marzanna: Z doświadczeń warsztatów terapii plastycznej // Plastyka i Wychowanie. - 1993, nr 5. |
Clifford Sara, Herrmann Anna, Drama. Teatr przebudzenia, Cykady 2003 |
Cofalik J.: Zagadnienia dramatu i teatru w pracy polonisty. [w:] Z teorii i praktyki dydaktycznej języka polskiego. Tom I. pod red. I. Krama i E. Polańskiego. Katowice 1997. |
Colonna-Kasjan Daniela : Muzykoterapia i trening relaksacyjny jako metody oddziaływania psychoprofilaktycznego w toku edukacji dzieci w młodszym wieku szkolnym - na podstawie badań i doświadczeń własnych // W : Innowacje pedagogiczne w edukacji muzycznej dzieci i młodzieży / red. nauk. Lidia Kataryńczuk-Mania. - Zielona Góra : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2000. |
Czapów Cz, Psychorama, Warszawa 1979 |
Czapów G. i Cz., Psychodrama. Geneza i historia, teoria i praktyka, próba oceny, PWN, Warszawa 1969 |
Czapów Gabriela, Czapów Czesław : Psychodrama w psychoterapii i wychowaniu // Psychologia Wychowawcza. - Cz. I 1967, nr 3, s. 298 - 312; cz. II 1968, nr 1, s. 51 - 68; cz. III 1968, nr 2, s. 201 - 214 (Psychodrama terapeutyczna, jej uczestnicy, tematy, techniki) |
Czapów Czesław : Wychowanie resocjalizujące: elementy metodyki i diagnostyki. - Warszawa : PWN, 1978. - S. 240 - 246 : Psychodrama i socjodrama |
Czerniawska B., Nocuń A.W., Rozwój myślenia i działania twórczego w perspektywie kształcenia ustawicznego - opinie i refleksje twórców, Kwartalnik Pedagogiczny 1979 Nr 4 |
Czerniawska O., Animacja jako metoda pracy kulturalno-oświatowej, Oświata Dorosłych 1984 nr 8 |
Czeszak-Godula Maria : Teatr kształtuje postawy moralne // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 4, s. 55 - 57 |
Ćwiek Marek : Teatr w rewalidacji dziecka upośledzonego : z doświadczeń opiekuna teatru szkolnego // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 10, s. 23 - 24 |
Daniszewska-Konopczyńska Maria, Konopczyński Marek : Teatr Scena Codo szansą dla resocjalizacji : założenia teoretyczne oraz praktyczne // Szkoła Specjalna. - 1991, nr 2/3, s. 113 - 118 (Terapeutyczno - resocjalizacyjne funkcje teatru) |
Degler J. (red) Wprowadzenie do nauki o teatrze, t. 1-3, Wrocław 1976 , t. 3, Wrocław 1987 |
Dębicka Izabela : Muzykoterapia w przedszkolu // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 1997, nr 3 i 4 |
Dorman J., Zabawa dzieci w teatr, Warszawa 1981 |
Drama- kwartalnik ; Wydawnictwo „Animator” Warszawa |
Drama w kształceniu zintegrowanym w klasach 1-3, praca zbiorowa, Korepetytor (zbiór scenariuszy) |
Duszyńska G, Kowal L, Krop I, Przybylska -Matula B, Skiba E Drama w kształceniu zintegrowanym Wydawnictwo Korepetytor Płock 2001 |
Ojciec Duval, Dziecko i księżyc, przeł. Wanda Wudroliska, Wydawnictwo Księży Marianów, Kraków 2002 |
Dykcik Władysław, Kulturotechniki i arteterapia w stymulacji aktywności życiowej, mieszkańców DPS, (W:) „Rehabilitacja w domach pomocy społecznej”, Jarogniewice 1998, zeszyt 2. |
Dyoniziak R., Młodzieżowa „podkultura”, WP, Warszawa 1965 |
Dziecko niepełnosprawne i muzyka (założenia podstawowe), Akademia Muzyczna, Warszawa 1994 |
Dziedzic A., Drama a wychowanie, Warszawa 1999 |
Dziedzic A., Pichalska J., Świderska E., Drama na lekcjach języka polskiego w szkole średniej, Warszawa 1995 |
Dziedzic Anna, Teatr i edukacja. Drama, improwizacje, scenariusze, inscenizacje, Nowa Era |
Dziedzic A., Gudro M.: Drama w szkole podstawowej, Warszawa 1995. |
Dziurzyńska T., Ratyńska H., Stójowa E., Na słoneczne i deszczowe dni. Wiersze, opowiadania, teatrzyki dla przedszkoli, WSiP |
Dziemidok B., Sztuka, wartości, emocja, Wydawnictwo Fundacji dla Instytutu Kultury, Warszawa 1992 |
Erikson, Joan M. Arteterapia czy uprawianie sztuki na użytek zdrowia (w:) ARTETERAPIA, Zeszyt naukowy nr 48 Akademii Muzycznej im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu. Wrocław. 1989 |
Fechner-Sędzicka Iwona (red), Szkolne teatrzyki na cztery pory roku. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, Aker |
Fechner-Sędzicka Iwona(red), Scenariusze szkolnych uroczystości. Część 1 i 2 edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, Aker |
Fiutowska Teresa, Teatr SMYK dla smyka. Scenariusze przedstawień dla dzieci, Wydawnictwo: Adam 2003 |
Florczykiewicz Janina : Arteterapia jako metoda wspomagająca socjalizację i resocjalizację // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 2002, nr 1. - Terapia przez plastykę |
Fręś J. A., Dramat i teatr w szkole średniej, Warszawa 1992. |
Galloway Ch, Psychologia uczenia i nauczania, Warszawa 1988 |
Gałczyńska Elżbieta, Szczepańska Elżbieta, Wójcik Urszula, Na szkolnej scenie, Korepetytor |
Gałczyńska Elżbieta (pod red), Zapraszamy do szkolnego teatru. Inscenizacje, montaże poetycko-muzyczne, dramy, konkursy, Korepetytor, |
Gerald D. Oster, Rysunek w psychoterapii, Gdańsk 1999 |
Gersie Alida, King Nancy, Drama. Tworzenie opowieści w edukacji i terapii, Cyklady 1999 |
Gleton R. Clerol, Twórcza aktywność dziecka, WSiP, Warszawa 1990 |
Gliniecki M. i Maksymowicz L. ( red ),Teatr edukacyjny- komunikacja bez granic - materiały z seminariów i warsztatów teatralnych które odbyły się w Słupskim Ośrodku Kultury w 2001 r |
Gliniecki M. i. Maksymowicz L ( red ), Teatr a dziecko specjalnej troski, Słupsk 1999 |
Gliniecki M. i. Maksymowicz L., Spotkania z dramą. Zabawy, ćwiczenia, gry dramowe dla każdego, Słupsk 2000 |
Grygier Urszula : Drama w wychowaniu // Problemy Opiekuńczo - Wychowawcze. - 2002, nr 6, s. 38 - 43 |
Grzegorek L.: Poznajemy teatr. Warszawa 1972. |
Grzeszewski Henryk : Muzyka w wychowaniu i terapii dziecka niepełnosprawnego // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 3. |
Gudro Maria, Język polski - drama, gimnazjum, klasa 3 (1-2). Zrozumieć słowo, Nowa Era (Arka) |
Hanek L., Passella M. (red) Arteterapia, Zeszyt naukowy nr 48 |
Hannaford Carla, Zmyślne ruchy, które doskonalą umysł. Podstawy kinezjologii edukacyjnej, Oficyna Wydawnicza Medyk, Warszawa, 1988 |
Hannowa A.: Młodzież i teatr. Warszawa-Wrocław 1970 |
Hausbrandt A., Teatr w społeczeństwie, WSiP, Warszawa 1983 |
Hauser A., Społeczna historia sztuki i literatury, Warszawa 1974. |
Hlubek Irena, Teatr niewielki, Rubikon |
Hulek Aleksander : Sztuka a ludzie niepełnosprawni // Plastyka i Wychowanie. - 1992, nr 5, s. 48-49 |
Innowacje pedagogiczne w edukacji muzycznej dzieci i młodzieży, WSP, Zielona Góra 2000 |
Ippoldt Lidia : Arteterapia w szkołach specjalnych - moda czy konieczność? // Poradnik Bibliotekarza. - 1991 |
Iwanicki Hubert : Muzykoterapia jako forma oddziaływania terapeutycznego // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 1999 |
Janicki A., Arteterapia, Akademia Muzyczna we Wrocławiu, Wrocław 1990 |
Jankowski K. (red) Psychologia w działaniu, Warszawa |
Janus-Sitarz A.: Lekcje teatru, Kraków 1999 |
Jawłowska A., Drogi kontrkultury, Warszawa 1975. |
Jawłowska A., Więcej niż teatr, Warszawa 1988 |
Jawor- Baranowska J.: Teatr szkolny jako proces twórczy. Materiały metodyczne dla nauczycieli gimnazjum. Praca dyplomowa pod kierunkiem B. Zelera (Uniwersytet Śląski). Katowice 2000. |
Jerzykowska Kalina, Teatrałki, czyli teatralne kawałki na różne szkolne okazje. Książka + CD, Literatura 2002 |
Kacprowicz Zbigniew, Maleńki teatrzyk na wielkie okazje, Impuls |
Kaczyńska B., Estetyka a pedagogika, Warszawa 1977 |
Kaja Barbara : Zarys terapii dziecka : metody psychologicznej i pedagogicznej pomocy wspomagającej rozwój dziecka. - Wyd. 4. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1998. - Metoda symboli dźwiękowych (zajęcia o charakterze muzykoterapeutycznym) |
Kajzer M., Drama w katechezie. Przykłady rozwiązań wybranych lekcji klas V- VII, Leszno 1998 |
Kamiński A., Funkcje pedagogiki społecznej, PWN, Warszawa 1985 |
Kapuścińska Joanna, Żmijewska Lidia : Sposób na nieśmiałość // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 1, s. 54 - 56 (Ćwiczenia dramowe ) |
Kasprzakowa B.; Rola gier dramatycznych w stymulowaniu rozwoju doświadczeń indywidualnych uczniów. „Życie Szkoły” 1991 nr 6 |
Kasprzak Barbara, Funkcje aktywności twórczej osób z upośledzeniem umysłowym oraz formy ich realizacji, (W:) „Rehabilitacja w domach pomocy społecznej”, Jarogniewice 1998, zeszyt 2. |
Kataryńczuk-Mania Lidia : Sztuka a terapia : Ogólnopolska Konferencja Naukowa, 1-2 lutego 2002 // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2002, nr 3. |
Kieler- Turska M., Muchacka B. (red) Stymulująca i terapeutyczna funkcja zabawy, Kraków 1999 |
Kierył Maciej : Elementy muzykoterapii w pracy pedagoga (w szpitalach dziecięcych) // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 1993, nr 1 |
Kleszczewska-Pietrzak Wiesława : Teatrzyk dziecięcy - czy tylko zabawa? // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 2, s. 108 - 110 |
Klus-Stańska Dorota, Między wzruszeniem a śmiechem. Scenariusze przedstawień szkolnych, Impuls |
Kołakowska -Przełomiec H., Środowisko rodzinne w świetle badań kryminologicznych, w: Zagadnienia przestępczości w Polsce (red. J. Jasiński), Wydawnictwo Prawnicze, Warszawa 1975 |
Kołda Urszula : Terapeutyczne oddziaływanie muzyki na całkowite lub częściowe wyeliminowanie agresji u dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 5. |
Kołodziejski W., Nauczanie dramą, Warszawa 1995 |
Komarnicki L., Teatr szkolny, Warszawa 1926 |
Konaczkiewicz Zofia : Edukacja i terapia muzyczna w odniesieniu do dzieci i młodzieży niepełnosprawnej // Szkoła Specjalna. - 1993, nr ½. |
Konopczyński M. Pytka L., Studenci wobec zjawisk patologii społecznej, Siedlce 1986 |
Koperny Bożena : Znaczenie dramy i swobodnego tekstu w profilaktyce uzależnień i agresji // Życie Szkoły. - 2001, nr 1, s. 30 - 31 |
Koperny Bożena : Znaczenie dramy i swobodnego tekstu w profilaktyce uzależnień i agresji // Nowa Szkoła. - 1999, nr 5, s. 61-62 (Zajęcia z dziećmi w młodszym wieku szkolnym ) |
Kott Tadeusz : Zajęcia pozalekcyjne z dziećmi o obniżonej sprawności umysłowej inspirowane technikami psychoterapii // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 1. - Drama i muzykoterapia - formy zajęć oparte na technikach psychoterapii |
Kowalski S., Socjologia wychowania w zarysie, PWN, Warszawa 1974 |
Kownacka Maria, Rodzewicz Joanna, Wybór scenariuszy dla teatrzyków szkolnych Książka pomocnicza dla klas I-III szkoły podstawowej, Siedmioróg |
Koziełło Danuta, Taniec i psychoterapia, Instytut Historii UAM , Poznań 1999 |
Kratochvil Stanisław : Społeczność terapeutyczna i psychoterapia grupowa w leczeniu nerwic. - Warszawa : PWN, 1988. - S. 178 - 185 |
Kratochvil Stanisław : Zagadnienia grupowej psychoterapii nerwic. - Warszawa : PWN, 1985. - S. 198 - 241 |
Krupiński W., Dramatoterapia, Dziennik Polski, 1999 nr 248 |
Krzemińska Agnieszka : Moje spotkanie z muzykoterapią prof. Detleva Cramera // Szkoła Specjalna. - 1996, nr 5. |
Kubiczek Maria, Kółko teatralne w szkole podstawowej i gimnazjum, WSiP 2003 |
Kujawiński J.(red): Rozwijanie aktywności twórczej uczniów klas początkowych, WsiP, Warszawa 1990 |
Kurnicka Anna, Kredą pisane. Scenariusze przedstawień szkolnych, Impuls |
Kulczycki M., Arteterapia (II) w: Zeszyt Naukowy nr. 57 Akademii Muzycznej we Wrocławiu, Wrocław 1990 |
Kwieciński Z.: Samorodny teatr w szkole. Rzecz o instynkcie dramatycznym u dzieci i młodzieży. Warszawa 1963 |
Lato Renata : Nowatorskie rozwiązania metodyczne w muzykoterapii dzieci // W : Innowacje pedagogiczne w edukacji muzycznej dzieci i młodzieży / red. nauk. Lidia Kataryńczuk-Mania. - Zielona Góra : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2000. |
Lenaczewska M. Ziółkowska E., Olek-Redlarska Z.; Swobodna twórczość dziecięca inspirowana grami dramowymi. „Życie Szkoły” 1996 nr 4 |
Leszczyńska Elżbieta : Jak pokonać agresję // Życie Szkoły. - 2001, nr 8, s. 460 -464 |
Leśniak Maria, Jędrzejowska-Mitas Jadwiga : Teatrzyk „Maja” drogą do uspołeczniania dzieci upośledzonych umysłowo // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 5, s. 262 - 268 |
Lewalska M., Drama w nauczaniu początkowym, "Życie szkoły" 1997 nr 7 |
Lewandowska-Kidoń, Drama w kształceniu pedagogicznym, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2001 |
Lewandowska Kinga : Muzykoterapia dziecięca : zbiór rozpraw z psychologii muzycznej dziecka i muzykoterapii dziecięcej. - Wyd. 2 poszerz. - Gdańsk : [nakł. autora], 2001. - 170, [2] |
Lipkowski O., Dziecko społecznie niedostosowane i jego resocjalizacja, PZWS, Warszawa 1971 |
Łosik Z.; Inscenizacja jako jedna z twórczych form interpretacji tekstu. „Życie Szkoły” 1992 nr 3 |
Łukaszewski W., Szanse rozwoju osobowości, Książka i Wiedza, Warszawa 1984 |
Łukomska Elżbieta : Rola plastyki w rewalidacji dzieci lekko upośledzonych umysłowo // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 1. |
Maciarz A., Integracja społeczna dzieci niepełnosprawnych, Warszawa 1987 |
Machulska H., Pruszkowska A., Tatarowicz J., Drama w szkole podstawowej, Warszawa 1997 |
Machulska H., Drama. Poradnik dla nauczycieli i wychowawców, Warszawa 1991 |
Machura W.: Bez kapelusza. Propozycje dla teatrzyku szkolnego. Kielce 1995 |
Makowska H. (oprac.) „Czym jest terapia przez sztukę?”, Materiały Podyplomowego Studium „Terapia przez sztukę”, Wrocław 2000 |
Makowska Jolanta : Muzyka łagodzi obyczaje? // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1994, nr 3. |
Makowska Krystyna, Przygoda z teatrem (scenariusze ) Rubikon |
Maksymiak Aleksander, Teatr w szkole, Siedmioróg, |
Malec Ireneusz, Historia - drama, gimnazjum. Drama w szkolnej edukacji historycznej, Bea-Bleja |
Malec Ireneusz, Historia - drama, szkoła podstawowa, klasy 4-6. Drama w szkolnej edukacji historycznej, Bea-Bleja |
Maman Fabien, Rola muzyki w XXI wieku, w przekładzie Moniki Malorczyk, Morpol, Lublin 1999 |
Marzec A., Rzęsikowski S.: Edukacja teatralna, filmowa i radiowa na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII. Kielce 1994 |
Matus Agnieszka, Wiśniewska Otylia, Drama na lekcjach języka polskiego w gimnazjum, Korepetytor ( scenariusze zajęć) |
Matus Agnieszka, Wiśniewska Otylia, Drama na lekcjach języka polskiego w klasach 4-6, Korepetytor ( scenariusze zajęć) |
Matusiak Barbara, Język polski - scenariusze lekcji, szkoła ponadgimnazjalna. Drama na lekcjach języka polskiego, Stentor 1998 |
McCaslin N., Drama in the Classrom, Creative, New York-London 1984 |
D. Megrier, Zabawy teatralne w przedszkolu. 100 propozycji, Cyklady |
Michałek - Małkowska Teresa : Psychodrama w procesie wychowawczym // Problemy Opiekuńczo - Wychowawcze. - 1984, nr 10, wkładka s. (295) - (304) |
Mika S., Społeczne podstawy zachowania, PWN, Warszawa 1976 |
Milczarek-Pankowska Krystyna : Funkcje dramy na gruncie psychiatrii, psychologii i pedagogiki // Kwartalnik Pedagogiczny. - 1984 , nr 3, s. 128 - 137 |
Milczarek - Pankowska K., Angielski teatr edukacyjny, Scena 1986 nr 10. |
Milczarek - Pankowska K., Współczesny teatr poszukujący, Warszawa 1986. |
Miller R.: Dziecięca publiczność jako partner dialogu z teatrem i telewizją. [w:] Sztuka dla dzieci szkolnych Teoria - Recepcja - Oddziaływanie. Praca zbiorowa pod red. M. Tyszkowej. Warszawa-Poznań 1979, s. 182-194. |
Miller R.: Edukacja teatralna jako droga poznania świata i siebie we wczesnym dzieciństwie. [w:] Studia Pedagogiczne. t. XX. Wrocław 1980 |
Miller Romana : Edukacja teatralna w wychowaniu przedszkolnym // Wychowanie w Przedszkolu.- 1970, nr 1, s. 10 - 18 |
Minta Dorota : Terapeutyczne znaki w ekspresji plastycznej dziecka // Plastyka i Wychowanie. - 1995, nr 1. |
Młotkowska R.: Praca pozalekcyjna kółka inscenizacyjno-recytatorskiego. [w:] Praca w teatrze szkolnym. Odczyty pedagogiczne. Warszawa 1960. |
Młynarczyk Wiesława, Język polski - drama, szkoła ponadgimnazjalna. Drama na lekcjach języka polskiego ... propozycje dla liceum, Korepetytor (scenariusze zajęć) |
Moreno J.L., Psychodrama and the Psychopatology of Interpersonal Relations, „Sociometry”, 1961 |
Motylem jestem - dwumiesięcznik. Wydawany przez Centrum Terapii Zaburzeń Łaknienia w Krakowie |
Muraszko Bożena : Arteterapia w szkole // Nowa Szkoła. - 1995, nr 3. |
Musik und Musikerziehung als Element des Sozialisierungsprozesses, Münster: Wilhelms-Universität, 1998 |
Muszyński H., Teoretyczne problemy wychowania moralnego, „Ruch Pedagogiczny” nr 2 Warszawa 1965 |
Rueger Christian, Muzyczna apteczka: na każdy nastrój od A do Z, Diogenes, Warszawa 2000 |
Muzykoterapia w rehabilitacji ruchowej dzieci niewidomych i ...., Warszawa 1998 |
Niedźwiedzka Maria : Drama jako jedna z metod nauczania i wychowania w szkole specjalnej // Szkoła Specjalna. - 1998, nr 5, s. 358 - 360 |
Obuchowicz-CABAN Anna : Terapeutyczne funkcje muzyki // Plastyka i Wychowanie. - 1996, nr 3. |
Ogłoza E., Polański E., Szymik E.: Drama na lekcjach języka polskiego w kl. IV-VIII. Kielce 1997. |
Okoń W. , Zabawa a rzeczywistość, Warszawa 1987 |
Olinkiewicz E. Repsh E., Warsztaty edukacji twórczej, wyd. Europa, Wrocław 1002 |
Olszewska Barbara : Trening jako pobudzanie dyspozycji twórczych na podstawie pracy z dziećmi przewlekle chorymi // Wszystko dla Szkoły. - 2000, nr 2, s. 17 - 19 |
O'Neill C., Lambert A., Drama Structures, Londyn 1982 |
Pankowska K., Drama- zabawa- myślenie, Warszawa 1990 |
Pankowska K., Edukacja przez dramę, Warszawa 1997 |
Pankowska K., Pedagogika dramy teoria i praktyka, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2000 |
Pankowska Krystyna : Psychodrama Jakoba Moreno // Plastyka i Wychowanie. - 1996, nr 3. |
Piszczek M. Terapia zabawą. Terapia przez sztukę. (wybrane zagadnienia i metody)”, 1997 |
Płocheć Bogdan : Działania parateatralne w ośrodku wychowawczym // Problemy Opiekuńczo - Wychowawcze. - 2002, nr 6, s. 27 - 29 (Scenariusz zajęć) |
Potaczek Violetta : Muzykoterapia w przedszkolu // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 4. |
Programy aktywności: świadomość ciało, kontakt i komunikacja, Centrum Medyczne Pomocy, Warszawa 1995 |
Prokopek Marta : Pantomima grupowa w terapii dzieci z zaburzeniami nerwicowymi // Szkoła Specjalna. - 1986 , nr 1, s. 38 - 55 |
Psychopatologia ekspresji, twórczość artystyczna chorych, PWN, Warszawa 1987 |
Porot M., L`enfant et les relations familiales, Paris 1959, cyt za H Spionek, Przyczyny zaburzeń rozwojowych i trudności wychowawczych, w: Materiały do nauczania psychologii (red. Wołoszynowej), seria IV, t.2, PWN, Warszawa 1966 |
Pospieszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1980 |
Poznajemy siebie, tworzymy siebie poprzez teatr, praca zb., Centrum Edukacji Teatralnej Dzieci i Młodzieży, Gdańsk 1990. |
Raczkiewicz Dorota, Teterycz Marzena : Rola zajęć w rewalidacji dzieci z upośledzeniem umysłowym // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 2, s. 102 - 104 |
Raszewska Maria : Rola muzykoterapii w pracy z dziećmi upośledzonymi // Kultura Fizyczna. - 1998, nr ¾. |
Rechnio Beata : Plastyczna terapia // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 5. Autorka przedstawia kilka technik plastycznych, które gwarantują efekt bez względu na uzdolnienia dziecka |
Read H., Wychowanie przez sztukę, Wrocław 1976. |
Regner Anna, Kassolik Krzysztof : Szkoła integracyjna przez arteterapię // Nowa Szkoła. - 1996, nr 9. Nauczanie zintegrowane - metody |
Renikowa W., Wychowanie teatralne jako element kształtowania kultury estetycznej. „Oświata i wychowanie” nr 40/88. |
Reykowski J., Z zagadnień psychologii motywacji, Książka i Wiedza, Warszawa 1977 |
Rozwijanie funkcji recepcyjno-motorycznych u dzieci sześcioletnich, Wydawnictwo Uczelniane WSP, Bydgoszcz 1996 |
Rybotycka L., Gry dramatyczne. Teatr młodzieży, Warszawa 1976 |
Rybotycka L., Gry i zabawy dramatyczne, Warszawa 1990. |
Rybotycka Lidia : O zabawach dramatycznych // Wychowanie w Przedszkolu. - 1974, nr 2, s. 71 - 76 (Wychowawcze i terapeutyczne walory zabaw dramowych ) |
Rzewuska Teresa : Teatr lalek w szkole życia // Szkoła Specjalna. - 1989, nr 5, s. 374 - 377 |
Schiftan Yair, Stadnicki Andrzej : Musica Medica - Musica Lingua // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 1. (muzykoterapia) |
Schiftan Yair, Stadnicki Andrzej : Musica Medica - Musica Lingua // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 1999, nr 1. Muzykoterapia |
Siek S., Autopsychoterapia, Akademia Teologii Katolickiej, Warszawa 1985 |
Sikorski Wiesław : Edukacja filmowa jako forma minimalizacji negatywnego wpływu ekranowej przemocy // Opieka - Wychowanie - Terapia. - 2002, nr 2, s. 23 - 27 |
Sikorski Wiesław : Psychodrama jako forma socjalizacji uczniów // Problemy Opiekuńczo - Wychowawcze. - 1995, nr 9, s. 23 - 25 |
Sikorski Wiesław : Terapeutyczne walory twórczości plastycznej // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1997, nr 5. |
Skiba Cezary, Sztuka w działaniach terapeutycznych w dps-ach, (W:) „Rehabilitacja w domach pomocy społecznej”, Jarogniewice 1998, zeszyt 2. |
Skowrońska - Lebecka E., Dźwięk i gest, Warszawa 1984 |
Śliwonik L., Teatr dla życia w: „SCENA” 1999 , nr 3 |
Słońska J., Teatr młodzieży, Warszawa 1970 |
Sołtysiak T., Młodzież o podkulturach, WU-WSP, Bydgoszcz 1992 |
Sołtysiak T., Uwarunkowania środowiskowe i determinanty subiektywne uczestnictwa nieletnich w podkulturach, WU-WSP, Bydgoszcz 1995 |
Stachyra Krzysztof : Stan polskiego piśmiennictwa dotyczącego muzykoterapii dzieci // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2002, nr 3. |
Stadnicka Janina : Pobudzenie dyspozycji poznawczych dzieci upośledzonych w stopniu lekkim przez ćwiczenia muzyczno-ruchowe // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 1993, nr 5 |
Stadnicka Janina : Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową. - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998. - 319, [1] |
Stadnicki Andrzej : Międzynarodowy Kongres Muzykoterapeutyczny // Szkoła Specjalna. - 1997, nr 3. |
Stankowski Piotr : Ćwiczenia i zabawy redukujące stres // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne.- 1996, nr 4, wkładka s. (70) - (74) |
Strzałecki A.: Wybrane zagadnienia psychologii twórczości. Warszawa 1969. s. 13-22. |
Suchodolski B. Problemy wychowania w cywilizacji nowoczesnej, Wrocław 1974 |
Suchodolski B., Teatr i szkoła, Scena 1970 nr 7 |
Świerkowska M. , Opis inscenizacji teatralnej , w: Wychowanie przez sztukę, red I. Wojnar, Warszawa 1965, t. III |
Szczepańska Elżbieta(red), Konspekty lekcji. SP i Gim. Język polski. "Koło polonistyczne i teatralne", Korepetytor |
Sznajderski A., Kultura teatralna w szkole średniej, Wrocław 1989. |
Szulc W., Sztuka i terapia, CMDNSSN, Warszawa 1993 |
Szulc Wit, Sztuka w służbie medycyny - od antyku do postmodernizmu, Wydawnictwa Akademii Medycznej w Poznaniu |
Szuman S., O sztuce i wychowaniu estetycznym, WSiP, Warszawa 1975 |
Szumańska M. A., Drama w nauczaniu początkowym, Łódź 1996 |
Szpet J. , Jackowiak, Niezwykła przygoda. Teatr i drama w katechezie, Poznań 1998 |
Szymańska M. A., Drama w nauczaniu początkowym, Łódź 1996 |
Świderska E.: O teatrze inaczej. [w:] Polonistyka 1985, nr 1, s. 53-56. |
Świderska E.: Rola edukacji teatralnej w polskim systemie oświatowym. [w:] Polonistyka 1981, nr 2, s. 125-129. |
Świeca M. , Drama w edukacji, Kielce 1966 |
Teatr ludzi niepełnosprawnych: terapia czy sztuka?” Międzynarodowa konferencja, 20-22.10.1999 (Theatre of disabled: therapy or art?: International Conference, 20-22 September 1999) red. Rafał Zięba, ,Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 1999 |
Teatr w szkole. Wybór i opracowanie scenograficzne A. Maksymiak. Wrocław 1998 |
Tokarz Joanna : Muzyczna terapia najmłodszych // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 1992, nr 4. |
Tomaszewski T., Struktura i funkcja regulacyjna inforamacji, w: Opinia publiczna i środki masowego przekazu, a ujemne zjawiska społeczne, red. B. Hołyst, PWN, Warszawa 1981 |
Trzaskowski Zbigniew, Jezus malusieńki. Wybór jasełek i obrazków bożonarodzeniowych, Jedność |
Ułasiuk F., Nieformalne ruchy młodzieżowe, WAP, Warszawa 1993 |
Urbańska Elżbieta : Niewerbalne formy psychoterapii // Problemy-Opiekuńczo-Wchowawcze. - 1997, nr 10. - Muzykoterapia i projekcyjna arteterapia |
Wasylik Olga : Drama i jej techniki // Wychowanie w Przedszkolu. - 1996, nr 9, s. 529 - 53 |
Way B, Drama w wychowaniu dzieci i młodzieży, Warszawa 1991 |
Wierzbicka U.: Szkolny teatr małych form w moim doświadczeniu pedagogicznym. Warszawa 1979 |
Więckowski Ryszard : Praca terapeutyczna w systemie edukacji wczesnoszkolnej // Życie Szkoły.- 2001, nr 1, s. 3 - 10 (Drama - propozycje zabaw ) |
Willers-Vellguth Christine, Narodziło nam się Dziecię. (Nowe inscenizacje na Adwent i Boże Narodzenie) Jedność |
Witalewska H.: Teatr a człowiek współczesny. Warszawa 1983. |
Witalewska H., Teatr i my, Nasza Księgarnia, Warszawa 1987 |
Wizdek Bożena : Program ochrony przed przemocą // Problemy Opiekuńczo - Wychowawcze. - 2002, nr 9, s. 23 - 30 (Propozycje ćwiczeń dramowych odreagowujących napięcia powstałe w wyniku przemocy ) |
W kręgu socjologii teatru na świecie, red. i oprac. T. Pyzik, E.Udalska, Wrocław 1987. |
Wojciechowski A., Terapia przez twórczość - elementy do teorii, w: Pedagogika XX AUNC, , UMK ,Toruń 1994, |
Wojcieszek E.; Kółko teatralne w naszej szkole. „Życie Szkoły” 1997 nr 7 |
Wojnar I., Sztuka jako podręcznik życia, Warszawa 1984. |
Wojnar I., Teoria wychowania estetycznego, Warszawa 1980. |
Wojnar J., Nauczyciel i wychowanie estetyczne, Warszawa 1968 |
Wojnar J., W kręgu wychowania przez sztukę, Warszawa 1974. |
Wosik-Kowala Danuta : Teatroterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1999, nr 10, s. 38 - 40 |
Wroczyński R., Wychowanie poza szkołą, Warszawa 1968 |
Wroński J.: Teatr szkolny i jego funkcja wychowawcza, Kraków 1974 |
The Arts and Healing (w: Am. J. Art Therapy 18, nr 3 . 7- - 80, tłum. i wybór Wita Szulc / Gogacz Chmielowski Adam (1976), O istocie sztuki (w:) Ateneum. Warszawa. |
Zabielska Jolanta, Epika na szkolnej scenie. Inscenizacje dla klas 4-6, Harmonia |
Zabłocki Kazimierz Jacek, Mózgowe porażenie dziecięce w teorii i terapii, Warszawa 1998, Wydawnictwo Akademickie Żak. |
Zborowski Z. Psychospołeczne problemy wychowania, Warszawa 1977 |
Zbróg Z. Gąsiorek, Drama czemu nie. Nauczanie początkowe ½, Kielce 1993/94 |
Zbróg Z. Gąsiorek, Drama. Propozycje ćwiczeń do realizacji. Nauczanie początkowe 3 |
Zielińska Justyna : Muzyka - zdrowie i radość tworzenia // Życie Szkoły. - 1991, nr 3. |
Żygólski K., Kultura jako czynnik tożsamości narodowej, Edukacja kulturalna a egzystencja, COK, Warszawa 1986 |
Żulewska Justyna : Zastosowanie i efektywność metody dramy w terapii uzależnień // Opieka - Wychowanie - Terapia. - 2001, nr 4, s. 20 - 28 (Doświadczenia z Ośrodka Rehabilitacyjno - Readaptacyjnego Stowarzyszenia MONAR w Dębowcu ) |
Żuławińska Weronika, ULEWICZ-REGNER Anna : Integracja nie tylko przez arteterapię // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1998, nr 9. |
Żurek Kazimiera : Muzykoterapia w ośrodku rehabilitacyjno-wychowawczym (w grupie dzieci 7-12-letnich) // Szkoła Specjalna. - 1992, nr 2/3. |
Żychowska Teresa : Terapeutyczno-wychowawcze walory muzyki // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 1999, nr 2. |
Polecane czasopisma pedagogiczne i psychologiczne
CHARAKTERY
Magazyn psychologiczny dla każdego, wydawany przez Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
CHOWANNA
Półrocznik wydawany przez Uniwersytet Śląski. Zagadnienia z zakresu pedagogiki i psychologii oraz aktualne problemy związane z funkcjonowaniem oświaty, recenzje książek pedagogicznych oraz sprawozdania z konferencji.
DRAMA
Kwartalnik propagujący stosowanie dramy w nauczaniu i wychowaniu, cenny poradnik dla nauczycieli i wychowawców. Znajdują się tu artykuły poświecone dramie jako metodzie nauczania i wychowania oraz konspekty lekcji (przede wszystkim dla nauczycieli języka polskiego) i scenariusze zajęć dla wychowawców świetlic szkolnych.
EDUKACJA (STUDIA. BADANIA. INNOWACJE)
Kwartalnik o charakterze naukowym, redagowany przez Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie. Stałe działy: studia, badania, dyskusje i polemiki, doświadczenia i propozycje, książki i czasopisma (recenzje), informacje (sprawozdania z konferencji).
EDUKACJA HUMANISTYCZNA
Półrocznik myśli społeczno-pedagogicznej wydawany przez Wyższą Szkołę Humanistyczną TWP w Szczecinie. Stałe działy: Studia i rozprawy; Doniesienia z badań; Recenzje. W artykułach podejmowana jest aktualna problematyka pedagogiczna, socjologiczna, psychologiczna i ekonomiczna.
EDUKACJA I DIALOG
Miesięcznik. Artykuły o treści dotyczącej teorii wychowania i nauczania i nowatorstwa pedagogicznego, relacje z pracy szkół społecznych i klas autorskich w Polsce oraz funkcjonowania oświaty za granicą .
EDUKACJA MEDIALNA
Kwartalnik Polskiego Towarzystwa Technologii i Mediów Edukacyjnych. Publikowane materiały służą przygotowaniu społeczeństwa, a zwłaszcza dzieci i młodzieży, do posługiwania się mediami jako narzędziami komunikowania, uczenia się i pracy oraz przysposabianiu do świadomego i krytycznego odbioru komunikatów medialnych.
GESTALT
Dwumiesięcznik Instytutu Terapii Gestalt Oddziału Krakowskiego Polskiego Stowarzyszenia Psychologów Praktyków. Zawiera artykuły z zakresu psychologii, psychoterapii, psychoedukacji, psychopedagogiki.
GRUPA I ZABAWA
Kwartalnik Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów KLANZA. Publikacja idei i metody pedagogiki zabawy, które warto stosować w pracy dydaktyczno- wychowawczej z dziećmi i młodzieżą. m.in. scenariusze lekcji oraz propozycje różnorodnych zabaw.
KWARTALNIK EDUKACYJNY
Czasopismo naukowo-metodyczne, redagowane przez Centrum Doskonalenia Pedagogicznego w Rzeszowie. Działy: dydaktyka i wychowanie, doskonalenie i doradztwo, sprawozdania i recenzje.
LOGOPEDIA
Półrocznik Polskiego Towarzystwa Logopedycznego . Porusza problemy z zakresu logopedii dotyczące zaburzeń mowy z perspektywy biologicznej, lingwistycznej i komunikacyjnej oraz leczenia tych zaburzeń których autorami są naukowcy z wyższych uczelni, zajmujący się zagadnieniami logopedii. Dodatkowo recenzje prac naukowych, które mogą być inspirujące w poszukiwaniu nowych rozwiązań związanych z omawianą dziedziną.
MAŁŻEŃSTWO I RODZINA
Kontynuacja dwumiesięcznika Problemy Rodziny. Niezależny kwartalnik naukowy, ukazuje się od kwietnia 2002 roku. Publikowane materiały dotyczą gamologii - nauki o małżeństwie oraz familiologii - nauki o rodzinie. Tematyka dotyczy przede wszystkim trzech problemów: partnerstwa między kobietą a mężczyzną, rodzicielstwa i towarzyszących mu problemów oraz starości, jej mankamentów i radości.
NAUCZYCIEL I SZKOŁA
Półrocznik redagowany przez Wyższą Szkołę Edukacji Wczesnoszkolnej w Mysłowicach. Publikowane z zakresu szeroko rozumianej edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Działy: rozprawy teoretyczne, z badań nad nauczycielem i szkołą, kształcenie i doskonalenie nauczycieli, doświadczenia i propozycje metodyczne, recenzje i informacje, sylwetki pedagogów.
NOWA SZKOŁA
Miesięcznik społeczno-pedagogiczny poświęcony głównie nowatorstwu pedagogicznemu oraz aktualnym problemom związanym z funkcjonowaniem oświaty w Polsce i za granicą. Publikacje z zakresu: metod i technik nauczania, różnych aspektów pracy nauczyciela, pracy wychowawczej oraz recenzje piśmiennictwa pedagogicznego.
OPIEKA -WYCHOWANIE -TERAPIA
Kwartalnik metodyczno-teoretyczny wydawany przez Krajowy Komitet Wychowania Resocjalizującego, poświęcony problemom opieki nad dzieckiem, profilaktyki społecznej i resocjalizacji. Zawiera wkładkę pt. "Nasz Animator" dla organizatorów środowiskowej działalności profilaktyczno- wychowawczej.
PROBLEMY OPIEKUŃCZO -WYCHOWAWCZE
Miesięcznik poświęcony szeroko rozumianej problematyce opiekuńczo-wychowawczej w Polsce i na świecie. Działy: aktualne problemy opieki i wychowania, doświadczenia i propozycje metodyczne, czytelnicy piszą, z zagranicy, z tradycji, kształcenie i doskonalenie zawodowe, seminaria i narady. Zawiera wkładkę pt. "Przygotowanie do życia w rodzinie".
PROBLEMY RODZINY
Dwumiesięcznik Towarzystwa Rozwoju Rodziny poświęcony: różnorodnym problemom związanym z funkcjonowaniem rodziny w Polsce i za granicą, tożsamości kobiet i mężczyzn, wychowaniu dzieci, patologiom społecznym.
PRZYJACIEL DZIECKA
Kwartalnik Towarzystwa Przyjaciół Dzieci. Czasopismo społeczno-pedagogiczne skierowane do nauczycieli, rodziców, działaczy społecznych, organizacji pozarządowych. Poświęcone jest szeroko rozumianej opiece nad dzieckiem w Polsce, działaniom o charakterze profilaktycznym i edukacyjnym
TERAŹNIEJSZOŚĆ-CZŁOWIEK-EDUKACJA
Kwartalnik myśli społeczno-pedagogicznej wydawany przez Dolnośląską Szkołę Wyższą Edukacji. Pismo zamieszcza teksty wybitnych znawców problematyki edukacji ze wszystkich ośrodków akademickich w kraju.
WSZYSTKO DLA SZKOŁY
Miesięcznik adresowany do nauczycieli. Na jego łamach publikowane są materiały informacyjne i metodyczne, które mogą pomóc nauczycielom i wychowawcom w doskonaleniu pracy dydaktyczno-wychowawczej. Niektóre numery czasopisma poświęcone są wybranym tematom wiodącym, np. edukacji prozdrowotnej, regionalnej, informatycznej, obywatelskiej. Publikowane są również scenariusze zajęć oraz tematyczne zestawienia bibliograficzne.
WYCHOWANIE NA CO DZIEŃ
Miesięcznik założony w 1993 r. przez Toruńską Fundację Edukacyjną przy UMK, adresowany jest do nauczycieli, wychowawców i rodziców. Zamieszczane artykuły poświecone są: aktualnym problemom praktyki nauczania i wychowania, problemom pedagogiki specjalnej, psychologicznym problemom wychowania, teorii i praktyce pracy socjalnej. Publikowane są również omówienia i recenzje piśmiennictwa pedagogicznego, opisy i relacje z eksperymentów edukacyjnych. Każdy numer czasopisma zawiera wkładkę metodyczną z konspektami lekcji przedmiotowych oraz innymi materiałami pomocnymi w praktyce pedagogicznej.
WYCHOWAWCA
Miesięcznik nauczycieli i wychowawców katolickich, ukazuje się od 1993 r. Na jego łamach publikowane są artykuły poświęcone przede wszystkim aktualnym problemom wychowania dzieci i młodzieży (refleksjom i rozważaniom dotyczącym istoty wychowania) oraz aktualnym problemom oświaty. Zamieszczane są konspekty lekcji z przedmiotów humanistycznych i wychowania prorodzinnego, scenariusze poetyckie, montaże literacki a także omówienia i recenzje książek o tematyce religijnej oraz poświęconych rodzinie i wychowaniu.
ŻYCIE SZKOŁY
Miesięcznik wydawany przez Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne przeznaczony dla nauczycieli i pedagogów klas 1-3. Na jego łamach publikowane są artykuły dotyczące pedagogiki wczesnoszkolnej, materiały praktyczne pomagające w prowadzeniu lekcji (scenariusze i opisy lekcji, opisy doświadczeń nauczycieli praktyków, ciekawe rozwiązania metodyczne) , wypowiedzi psychologów, logopedów, lekarzy.
CZASOPISMA POŚWIĘCONE PROFILAKTYCE, ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW PATOLOGII SPOŁECZNYCH I PROMOCJI ZDROWIA
ARKA
Kwartalnik poświęcony profilaktyce uzależnień, przemocy w rodzinie, problemom osobowościowym
DOKĄD IDZIESZ
Miesięcznik poświęcony profilaktyce i terapii uzależnień wydawany przez Wydział Spraw Społecznych UMK www.idea.media.pl/di
EDUKACJA ZDROWOTNA I PROMOCJA ZDROWIA W SZKOLE
Cyklicznie wydawane pismo przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej w Warszawie. Zawiera artykuły dotyczące profilaktyki, promocji zdrowia, działań z zakresu edukacji zdrowotnej i oceny ich skuteczności. Służy popularyzowaniu przykładów dobrej praktyki z zakresu edukacji prozdrowotnej. Kolejne numery zawierają materiały jednolite pod względem tematycznym, poświęcone są określonym zagadnieniom wiodącym.
MOTYLEM JESTEM
Dwumiesięcznik. Wydawany przez Centrum Terapii Zaburzeń Łaknienia w Krakowie
NIEBIESKA LINIA
Pismo Ogólnopolskiego Porozumienia Osób i Organizacji Pomagających Ofiarom Przemocy w Rodzinie, wydawane przez Instytut Psychologii Zdrowia w Warszawie na zlecenie Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych od 1998 roku.
PROBLEMY ALKOHOLIZMU
Kwartalnik poświęcony alkoholizmowi i innym uzależnieniom. Wydawany od maja 1953 roku (początkowo jako “Walka z pijaństwem”, a później “Walka z alkoholizmem”) przez Polską Ligę Trzeźwości, dofinansowywane przez Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. W każdym z numerów ukazuje się wkładka dla nauczycieli, wychowawców i młodzieży szkolnej: “Wychowanie w trzeźwości”.
PROBLEMY NARKOMANII
Kwartalnik poświęcony profilaktyce i rozwiązywaniu problemów narkomanii, wydawany przez Zakład Wydawniczo - Handlowy Materiałów Szkolno - Oświatowych “Wiem Wszystko” na zlecenie Biura ds. Narkomanii w Warszawie.
REMEDIUM
Miesięcznik poruszający problemy z zakresu profilaktyki i promocji zdrowego stylu życia, wydawany od 1993 roku przez Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, współfinansowany przez Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii. W radzie programowej pisma zasiadają m.in. Jerzy Mellibruda i Mieczysław Wojciechowski.
SERWIS INFORMACYJNY. NARKOMANIA
Cyklicznie wydawany przez Krajowe Biuro ds.. Przeciwdziałania Narkomanii. Ma charakter informacyjny. Poświęcone jest regulacjom prawnym, systemom szkoleń i certyfikacji, konferencjom, programom i statystykom związanym z problemem narkomanii, terapii i rehabilitacji uzależnienia. Istnieje internetowa wersja Informatora - www.medianet.pl/~bdsnark.
ŚWIAT PROBLEMÓW
Miesięcznik poświęcony profilaktyce i rozwiązywaniu problemów alkoholowych, wydawany od 1992 roku przez Fundację ETOH w Warszawie, przy dofinansowywaniu Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.
http://web.pertus.com.pl/~fbalubin/arteterapia.htm
http://www.linie.opus.org.pl/#czesc3
http://slimak.sciaga.pl/prace/praca/21555.htm