INSTYTUT PODSTAW ELEKTROTECHNIKI
POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ
Wydział Elektrotechniki i Elektroniki
Semestr III
Nr grupy
Rok akad. 1995/96
SPRAWOZDANIE
Z ĆWICZEŃ W LABORATORIUM
ĆWICZENIE Nr 4
TEMAT : Badanie błędów przekładnika prądowego.
Data wykonania ćwiczenia |
Podpis |
Data oddania sprawozdania |
Podpis |
|
|
|
|
Imię i nazwisko |
Nr albumu |
Ocena ustna |
Ocena sprawozdania |
Ocena |
Uwagi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CEL ĆWICZENIA
Celem ćwiczenia było poznanie podstawowych metod pomiaru błędu prądowego i błędu kątowego przekładników prądowych. Przekładnik prądowy jest transformatorem pracującym w specyficznych warunkach. Sprzęgnięcie magnetyczne dwóch obwodów elektrycznych umożliwia wyznaczenie wartości prądu przemiennego w jednym z tych obwodów za pomocą amperomierza włączonego do obwodu drugiego zwanego wtórnym.
UŻYTE PRZYRZĄDY
1. Obciążenie nastawne typu NTTI
cosϕ=0.8 f=50Hz Idop=0.5÷6 A Up=2 kV
2. Aparat AIT do pomiaru błędów przekładnika
częstotliwość f=50Hz
zakresy pomiarowe 1A 5A 150V 100V
3. Przekładnik badany
moc 30VA
przekładnia 10/5
prądy znamionowe uzwojeń pierwotnego i wtórnego 10 i 5 A
4. Przekładnik prądowy laboratoryjny
moc 15VA
używana przekładnia 10/5
prądy znamionowe uzwojeń pierwotnego i wtórnego 10 i 5 A
UKŁAD POMIAROWY
WYNIKI POMIARÓW
Z0 |
S |
I2 |
ΔI |
δI |
Ω |
VA |
A |
% |
min |
|
|
0.5 |
-0.2 |
13 |
|
|
1.0 |
-0.17 |
11.2 |
0.3 |
7.5 |
2.5 |
-0.1 |
7 |
|
|
5.0 |
-0.03 |
5 |
|
|
6.0 |
-0.015 |
4.1 |
|
|
0.5 |
-0.72 |
18.7 |
|
|
1.0 |
-0.66 |
13.8 |
0.6 |
15 |
2.5 |
-0.46 |
6.75 |
|
|
5.0 |
-0.33 |
1.5 |
|
|
6.0 |
-0.3 |
1.2 |
|
|
0.5 |
-1.22 |
28 |
|
|
1.0 |
-1.08 |
22 |
1.0 |
24 |
2.5 |
-0.85 |
6 |
|
|
5.0 |
-0.58 |
4.2 |
|
|
6.0 |
-0.6 |
4.1 |
|
|
0.5 |
-1.75 |
28 |
|
|
1.0 |
-1.4 |
20 |
|
|
2.5 |
-1.1 |
6.2 |
1.2 |
30 |
5.0 |
-0.92 |
5.8 |
|
|
6.0 |
-1.05 |
13 |
OPRACOWANIE WYNIKÓW POMIARÓW
Na podstawie wyników pomiarów wykreśliłem poniższe charakterystyki, które ilustrują zależność błędu prądowego i kątowego przekładnika od wartości prądu uzwojenia wtórnego, przy różnych wartościach mocy obciążenia.
WNIOSKI
Ćwiczenie zostało wykonane prawidłowo, a otrzymane wyniki są zadawalające. Otrzymana zależność błędu prądowego przekładnika od prądu uzwojenia wtórnego jest zgodna z teorią przekładników. Wykres obrazuje nam, że wzrost obciążenia powoduje wzrost błędu prądowego co do wartości bezwzględnej. Prawdą jest też to, że błędy prądowe przyjmują wartości ujemne (chyba, że przekładnik posiada tzw. poprawkę zwojową) oraz to, że przy małym obciążeniu i prądzie porównywalnym ze znamionowym błąd przekładnika jest bardzo mały.
Otrzymaną zależność błędu kątowego można przyjąć również za prawidłową choć jest ona obarczona pewnym błędem. Chodzi o to, że poszczególne krzywe nie powinny się wzajemnie przecinać, ale mają kształt zbliżony do oczekiwanych. Błąd ten spowodowany jest następującymi przyczynami :
niedokładnością samej metody pomiarowej
niedoskonałością przyrządu AIT, który to był szczególnie wrażliwy na wstrząsy oraz fakt, iż trudne było uzyskanie bardzo wąskiego paska na skali galwanometru wibracyjnego.