pieczęć szkoły

Lista tematów na egzamin wewnętrzny z języka polskiego

Planowana liczba zdających w roku szk. 2006/2007

Liczba przygotowanych tematów

Nr tematu	Temat			Uwagi OKE
LITERATURA
			Mieszczaństwo - jego system wartości. Omów, odwołując się do wybranych utworów z literatury polskiej i obcej.
			Rozważania o utworach literackich szczególnie znaczących w kształtowaniu systemu wartości człowieka początku XXI wieku. Przedstaw, odwołując się do wybranych tekstów.
			Omów problem postaw człowieka wobec przeciwności losu w wybranych tekstach literackich.
			Myśl zniewolona - kontrola absolutna w systemie totalitarnym. Omów problem w oparciu o wybrane dzieła M. Bułhakowa i G. Orwella.
			Motywy horacjańskie w poezji polskiej. Przedstaw na wybranych przykładach.
			O samotnikach i istocie samotności. Omów problem w oparciu o wybrane utwory epickie, poetyckie i dramatyczne różnych epok.
			Apokaliptyczna wizja świata w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Motyw „ars poetica” w twórczości polskich poetów współczesnych. Przedstaw temat na wybranych przykładach.
			Obraz wojny i okupacji w literaturze. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów.
			Kreacje władców w literaturze. Rozwiń temat na przykładzie wybranych utworów.
			Koncepcja Boga w liryce Kochanowskiego, Szarzyńskiego, Karpińskiego. Omów, odwołując się do wybranych przykładów.
			Nazwiska bohaterów literackich odzwierciedlające cechy postaci. Przeanalizuj temat na wybranych utworach różnych epok literackich.
			Bunt i pokora jako sposób zachowań człowieka wobec Boga. Przedstaw je na przykładzie wybranych utworów.
			Rola polskich pieśni patriotycznych w życiu narodu. Przedstaw problem na wybranych przykładach utworów różnych epok literackich.
			Portret outsidera w literaturze. Rozwiń temat na przykładzie wybranych utworów.
			Bogowie starożytnej Grecji w literaturze polskiej. Zanalizuj temat na przykładzie twórczości Jana Kochanowskiego i Zbigniewa Herberta.
			Sposoby kreowania inteligencji w literaturze polskiej końca XIX i XX wieku. Omów na wybranych przykładach
			Tytuł, motto, ostatnia scena. Omów, jakie znaczenie mają w interpretacji utworów literackich.
			Poeci o wieku XX-tym. Rozwiń temat odwołując się do wybranych utworów, np. W. Szymborskiej, M. Hillar, Cz. Miłosza.
			Sen jako ukojenie, proroctwo, ucieczka. Omów różne sposoby wprowadzania elementów onirycznych na przykładach literatury różnych epok.
			Ewolucja postaw patriotycznych ukazanych w literaturze polskiej XIX wieku. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
			Prawda historyczna a literackie interpretacje historii. Scharakteryzuj problem w oparciu o wybrane teksty literackie.
			Romantyczna a pozytywistyczna koncepcja patriotyzmu. Odwołując się do wybranych utworów wskazanych epok, porównaj sposoby wyrażania miłości do ojczyzny.
			Literackie przetworzenia mitu o Prometeuszu. Omów je na wybranych przykładach.
			Przestrzeń otaczająca bohatera literackiego jako dodatkowy sposób jego charakterystyki. Omów zjawisko na celowo wybranych przykładach z dzieł literackich.
			Stoicyzm, epikureizm, hedonizm - starożytne systemy filozoficzne. Ich funkcjonowanie w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach
			Portret Sarmaty w twórczości pisarzy baroku i innych epok. Omów na wybranych przykładach.
			Etos rycerski i jego echa w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literatury późniejszych epok.
			Motywy tyrtejskie w literaturze polskiej. Przedstaw na wybranych przykładach.
			Konflikt artysty i przeciętnego „zjadacza chleba”. Przedstaw problem na wybranych przykładach z literatury różnych epok.
			Topos domu w polskiej tradycji literackiej. Omów temat na wybranych przykładach.
			Dzieciństwo - Arkadia, z której wychodzimy i do której wracamy. Zanalizuj problem, odwołując się do utworów prozatorskich.
			Mitologia jako źródło tematów w literaturze późniejszych epok. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach literatury europejskiej.
			Konflikt pokoleń w literackim przekazie różnych epok. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
			Obłąkani i szaleni w dramatach Szekspira i utworach romantycznych - przedstaw różne kreacje bohaterów.
			Polskie wady narodowe w literaturze od średniowiecza do współczesności. Omów sposoby ich przedstawiania na wybranych przykładach literackich.
			Kobieta i jej rola w Biblii i mitologii. Zaprezentuj temat na podstawie wskazanych tekstów.
			Dzienniki, pamiętniki - źródło wiedzy o czasach, w których powstały. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Uzasadnij ponadczasowość wybranych dramatów W. Szekspira. Omów na wybranych przykładach.
			Fascynacja codziennością w twórczości poetów XX - lecia międzywojennego. Omów na wybranych przykładach.
			Postacie fantastyczne i zjawiska nadprzyrodzone w literaturze. Zaprezentuj ich znaczenie, odwołując się do wybranych utworów.
			Sielankowy i realistyczny wizerunek Polski i Polaków. Przedstaw na wybranych przykładach w literaturze różnych epok.
			Praca w życiu bohaterów literackich. Omów temat na wybranych przykładach.
			Echa powstań narodowych w literaturze pozytywizmu i modernizmu. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
			Scharakteryzuj postawy wybranych bohaterów literackich wobec nieszczęścia dotykającego innego człowieka. Analizując temat, odwołaj się do wybranych tekstów literackich.
			Bunt i pokora w polskiej literaturze romantycznej. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
			Motywy średniowiecza w literaturze fantasy. Omów problem na wybranym przykładzie.
			Różne sposoby funkcjonowania motywu winy i kary w literaturze różnych epok. Przedstaw je na wybranych przykładach literackich.
			Idealiści i marzyciele w polskiej literaturze. Scharakteryzuj sposoby kreowania takich bohaterów w utworach z różnych epok.
			Dialog twórców literatury z filozofami. Zanalizuj temat, odwołując się do wybranych tekstów literackich.
			Motywy oniryczne i ich funkcja w literaturze. Omów na wybranych przykładach.
			Wpływ miasta na psychikę bohatera. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów literackich, np. Żeromskiego, Nałkowskiej, Dostojewskiego.
			Motyw lotu i jego znaczenie w literaturze romantycznej. Odwołaj się do wybranych przykładów.
			Artysta jako bohater literacki. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
			Motyw everymana w literaturze polskiej i obcej. Porównaj kreacje wybranych bohaterów.
			Różne modele patriotyzmu. Przedstaw na wybranych przykładach bohaterów literackich realizujących owe wzory.
			Szlachecki dworek jako obraz polskiej kultury i tradycji w literaturze XIX i XX wieku. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
			Sposób kreowania portretu dziecka w literaturze. Przedstaw na wybranych przykładach.
			Bohaterowie w habitach. Przedstaw sposób ich kreowania w wybranych utworach literackich.
			Personifikacje zła w literaturze. Przedstaw zagadnienie odwołując się do wybranych dzieł literackich.
			Różne sposoby ujęcia motywu władzy w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Różne koncepcje dramatu na przestrzeni dziejów. Omów na wybranych utworach dramaturgicznych.
			Narrator wobec świata przedstawionego. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów literackich.
			W jaki sposób ukazywane są ułomności ludzkie w twórczości komediowej wybranych autorów? Pokaż, odwołując się do dwóch dzieł różnych epok.
			Obywatel i jego obowiązki wobec państwa w wybranych utworach literackich i publicystycznych XVI i XVII wieku. Odwołaj się do wybranych przykładów.
			Twój region w polskiej geografii życia literackiego i kulturalnego (zjawiska, grupy, postacie) Przywołaj wybrane przykłady i uzasadnij wybór.
			Portrety Żydów w literaturze XIX wieku. Przedstaw i zinterpretuj sposób prezentowania tych postaci, odwołując się do wybranych przykładów.
			Polaków portret własny w utworach XVII wieku. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
			Motyw teatru świata w literaturze. Omów wykorzystanie tego motywu na wybranych przykładach.
			Sceny batalistyczne w literaturze polskiej. Przedstaw na wybranych przykładach.
			Autobiografia jako tworzywo literackie. Omów temat, dokonując analizy biografii i twórczości wybranych pisarzy.
			Martyrologia narodu polskiego w literaturze XIX i XX wieku. Omów na wybranych przykładach.
			Mit Litwy w utworach Adama Mickiewicza i jego kontynuacja w powieściach Tadeusza Konwickiego. Omów temat w oparciu o utwory tych pisarzy.
			Poczucia bezsensu i absurdalności istnienia związane z końcem wieku. Omów problem na wybranych przykładach z literatury młodopolskiej i współczesnej.
			Kultura chłopska w powieściach XIX i XX wieku. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów.
			Wizerunki samobójcy w literaturze. Przedstaw psychologiczne portrety bohaterów na wybranych przykładach.
			Literatura wobec systemów totalitarnych. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów literatury polskiej i obcej.
			Różne sposoby funkcjonowania motywu salonu w wybranych tekstach literatury polskiej i obcej. Przedstaw na wybranych przykładach.
			Sławne monologi bohaterów utworów dramatycznych. Omów, jakie jest ich znaczenie w literaturze, odwołując się do przykładów.
			Korzystając z wybranych tekstów literackich, omów moralne dylematy spiskowców.
			Różnorodne wizerunki ludzi starszych i starzejących się. Omów, odwołując się do tekstów różnych epok.
			Epistolografia dawniej i dziś. Na wybranych przykładach dokonaj charakterystyki tego rodzaju piśmiennictwa.
			Ocena rewolucji w wybranych dziełach literackich. Przedstaw na wybranych przykładach literatury polskiej.
			Prześledź obecność motywu bohaterskiego umierania w literaturze polskiej i obcej. Odwołaj się do utworów różnych epok.
			Topika miłości w liryce kobiecej XX wieku. Omów na wybranych przykładach
			Tematyka holocaustu w polskiej literaturze. Omów problem na wybranych przykładach.
			Funkcjonowanie mitu arkadyjskiego w literaturze. Omów problem w oparciu o wybrane utwory.
			Nowela - ewolucja gatunku literackiego. Przedstaw problem na wybranych przykładach.
			Rola tradycji chrześcijańskiej i starożytnej w kształtowaniu światopoglądu renesansowego twórcy. Omów na wybranych przykładach.
			Motyw „homo viator” w wybranych tekstach literackich. Zaprezentuj na wybranych przykładach.
			Troska Jana Kochanowskiego i Ignacego Krasickiego o losy kraju. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Utopia i antyutopia w literaturze. Przedstaw problem na wybranych przykładach literatury polskiej i obcej.
			Sposób kreowania postaci ojca w literaturze. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
			Motyw „homo faber” w wybranych tekstach literackich. Omów na przykładach wybranych utworów.
			Różne ujęcia ludowych obrzędów i obyczajów w literaturze polskiej. Odwołaj się do wybranych przykładów.
			Różne wizerunki lekarza w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Wpływ filozofii egzystencjalnej na literaturę. Przedstaw zagadnienie na wybranych dziełach.
			Fascynacja orientem w literaturze polskiego romantyzmu. Omów problem na wybranych przykładach.
			Literackie reinterpretacje mitu o Syzyfie. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów.
			Moralny wymiar przeżycia wojennego w poezji pokolenia Kolumbów. Omów, odwołując się do wybranych przykładów.
			Obraz życia społeczeństwa rosyjskiego w utworach A. Czechowa, M. Gogola, F. Dostojewskiego, M. Bułhakowa. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów.
			Niezawinione cierpienie i różne próby jego uzasadnienia. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych tekstów literackich.
			Tragiczne wybory bohaterów literackich. Omów na wybranych przykładach.
			Przemiana wewnętrzna jako czynnik charakteryzujący bohatera literackiego. Omów problem na wybranych przykładach.
			Kreacje bohaterów, którzy doświadczyli okrucieństw II wojny światowej i próbują odbudować świat wartości. Omów zagadnienie, odwołując się do literatury współczesnej.
			Literackie reinterpretacje mitów antycznych. Scharakteryzuj sposoby i cele tego literackiego zjawiska na wybranych przykładach.
			Typy bohaterów romantycznych. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Elementy filozofii buddyjskiej w poezji polskiej XIX i XX wieku. Omów na wybranych przykładach.
			Topos matki w literaturze średniowiecznej, romantycznej i współczesnej. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Różnorodne ujęcie motywu nostalgii w literaturze. Omów problem na wybranych przykładach.
			Żywotność sonetu jako gatunku literackiego. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
			Romantyczny synkretyzm rodzajowy i gatunkowy. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
			Różne sposoby funkcjonowania tradycji homeryckiej w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach.
			Portrety kochanków w literaturze. Zaprezentuj zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów różnych epok.
			Narrator - obserwator i uczestnik wydarzeń. Porównaj różne typy relacji między osobą mówiącą a światem przedstawionym, przywołując wybrane utwory epickie.
			Choroba i jej wpływ na postawy bohaterów. Omów temat na wybranych przykładach.
			Bohaterowie literaccy różnych epok w poszukiwaniu szczęścia. Zaprezentuj zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów różnych epok.
			Zwierzęta w literaturze. Zinterpretuj sposoby wykorzystywania tego motywu na wybranych przykładach literatury polskiej.
			Kobieta zbuntowana. Przedstaw jej wizerunek w literaturze i oceń zasadność buntu.
			Czy można uciec przed losem? W kręgu dramatów antycznych. Omów problem na wybranych przykładach.
			Motyw podróży w literaturze różnych epok. Omów jego funkcje na przykładzie wybranych utworów.
			Kultura żydowska w literaturze. Przedstaw najbardziej charakterystyczne sposoby ujęcia tego tematu na podstawie twórczości wybranego autora (lub autorów).
			Walka narodowowyzwoleńcza w literaturze polskiej XIX i XX w. Przedstaw różne jej ujęcia w wybranych przykładach literackich.
			Omów różne ujęcia wizji katastroficznych w literaturze XIX i XX w. Odwołaj się do konkretnych utworów.
			Różne ujęcia relacji między dobrem a złem w dziele literackim. Przedstaw, odwołując się do wybranych tekstów.
			Pisarz wobec czasów zagrożenia. Jaki wpływ miały doświadczenia wojenne na twórczość wybranego pisarza (lub pisarzy)? Omów problem, odwołując się do konkretnych przykładów.
			Przeszłość w oczach pisarzy. Omów problem stosunku twórców literatury do historii. Odwołaj się do wybranych utworów literackich.
			Przedstaw wzajemne relacje Polaków i Niemców na przykładzie wybranych utworów literatury XX w.
			Odwołując się do wybranych tekstów, przedstaw wpływ kultury antycznej na twórczość poetów współczesnych.
			Sacrum i profanum. Przedstaw obecność podanych kategorii na wybranych przykładach literatury średniowiecza i baroku.
			Przedstaw sposoby funkcjonowania motywów wanitatywnych w wybranych tekstach literackich XVI i XVII w.
			Rola inspiracji mitologicznych w literaturze wybranych epok. Rozwiń temat, przywołując wybrane utwory.
			Motyw pielgrzyma w wybranych epokach literackich. Omów problem na wybranych przykładach.
			Różne sposoby funkcjonowania tradycji średniowiecznej w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach.
			Jak rozwijała się literatura grozy? Omów i oceń ten rodzaj literatury na wybranych przykładach.
			Natura jako element świata przedstawionego - omów różne ujęcia i funkcje, jakie pełni w utworach.
			Stosunek do tradycji sarmackich w literaturze i kulturze XIX i XX w. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
			Co czytali bohaterowie literaccy? Omów wpływ lektur na ukształtowanie ich osobowości.
			Omów problem powinności rządzących - w ujęciu Jana Kochanowskiego, Ignacego Krasickiego, Juliana Ursyna Niemcewicza i Czesława Miłosza.
			Różne sposoby deformacji świata w literaturze. Omów zagadnienie, wykorzystując utwory literackie XIX i XX w.
			Odwołując się do wybranych przykładów literackich przedstaw, w jaki sposób pisarze różnych epok reagowali na bieżące wydarzenia polityczne.
			Heroizacja i deheroizacja jako sposoby prezentacji bohatera w wybranych tekstach literackich. Omów, odwołując się do literatury romantycznej, Młodej Polski lub literatury współczesnej.
			Przedstaw różne spojrzenia na wieś i jej problemy w literaturze renesansu i Młodej Polski.
			Portrety zbrodniarzy. Przedstaw sposoby ich kreowania na wybranych przykładach literackich.
			Rola opisów przyrody w przedstawieniu stanów emocjonalnych wybranych bohaterów literackich. Omów problem na wybranych przykładach literatury polskiej i obcej.
			Przedstaw różne kreacje bohatera negatywnego - „czarnego charakteru” w literaturze wybranych epok.
			Groteska jako sposób kreowania rzeczywistości w dramacie XX wieku. Omów jej funkcje na wybranych przykładach.
			Porównaj romantyczne i młodopolskie inspiracje folklorem w wybranych tekstach literackich.
KORESPONDENCJA SZTUK
	Literatura i muzyka. Przedstaw związek między tekstem literackim a sztuką muzyczną, odwołując się do wybranych przykładów
	Symbolika drzewa w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Przedstaw funkcje tego motywu, posługując się wybranymi przykładami doby staropolskiej.
	Wieś w literaturze i sztuce. Omów sposoby ukazania na wybranych przykładach.
	Sposób kreowania postaci historycznych w literaturze i sztuce polskiej. Rozwiń temat na wybranych przykładach
	Symbole młodopolskie w literaturze i sztuce. Omów, odwołując się do wybranych przykładów.
	Zdrajcy i motywy ich działania. Przedstaw na wybranych przykładach literackich i filmowych
	Literackie i artystyczne wizerunki śmierci. Przedstaw, odwołując się do wybranych przykładów.
	Wpływ kariery na losy bohaterów literackich i filmowych. Omów, odwołując się do wybranych przykładów.
	Impresjonistyczne pejzaże w poezji i malarstwie. Przedstaw na wybranych przykładach.
	Celowość deformacji świata w literaturze i sztukach plastycznych. Omów problem na przykładach.
	Różne ujęcia motywu matki w literaturze i sztuce. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
	„Pan Tadeusz” A. Mickiewicza a adaptacja filmowa A. Wajdy. Porównaj film z jego literackim pierwowzorem.
	Przerost formy nad treścią w literaturze i sztuce baroku. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
	Od Adama do Batmana. Ukaż różnorodne kreacje mężczyzn w literaturze i innych tekstach kultury.
	Wizje sądu ostatecznego w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach.
	Krajobrazy ojczyste - ich funkcje w kreowaniu świata przedstawionego w dziele literackim i filmowym. Omów, odwołując się do wybranych przykładów.
	Wizerunki cierpiącej Maryi w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach.
	Literackie i malarskie kreacje szatana. Omów temat na wybranych przykładach.
	Wzajemne wpływy malarstwa i literatury - o powinowactwie sztuk w modernizmie. Przedstaw temat na wybranych przykładach.
	Dehumanizacja człowieka wywołana tragicznymi wydarzeniami historycznymi. Omów na wybranych przykładach literackich i filmowych
	Na wybranych przykładach dzieł XIX- wiecznych zaprezentuj literackie i malarskie sposoby przedstawiania scen batalistycznych.
	Motyw tańca w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach.
	Folklor jako źródło inspiracji twórczych dla malarstwa i literatury. Przedstaw na wybranych przykładach.
	Kreacje postaci Żydów w literaturze i sztuce polskiej. Omów na wybranych przykładach
	Przedstaw wizerunki kobiet „grzecznych” i „grzesznych” w literaturze i sztuce wybranej epoki
	Portrety dzieci w nowelach pozytywistycznych i malarstwie Stanisława Wyspiańskiego. Przedstaw siłę artystycznego wyrazu sztuki słowa i obrazu, dokonując wyboru właściwych przykładów
	Brzydota w literaturze i sztuce średniowiecza oraz współczesnej. Omów, odwołując się do wybranych przykładów.
	Przyroda - jej rola w literaturze i filmie. Przedstaw na wybranych przykładach.
	Różne ujęcia tematu powstania styczniowego w literaturze i sztukach plastycznych. Omów na wybranych przykładach.
	Pejzaż górski w liryce młodopolskiej a wybrane krajobrazy górskie w malarstwie lub fotografii. Porównaj wybrane teksty kultury.
	Portrety kobiet z epoki romantyzmu. Przeanalizuj na podstawie wybranych tekstów literatury: J.W. Goethego, G.G. Byrona, A. Mickiewicza oraz na podstawie wybranych dzieł sztuki.
	Reżyser adaptacji filmowej - twórca czy odtwórca? Oceń zakres swobody artystycznej twórcy filmu, odwołując się do wybranych przykładów.
	Motyw ptaków w literaturze, filmie i malarstwie. Omów funkcje tego motywu w wybranych tekstach kultury.
	Wędrówka, jej różne rodzaje i znaczenie w biografii bohaterów literackich i filmowych. Omów na wybranych przykładach.
	Warszawa i jej mieszkańcy w twórczości Bolesława Prusa i malarstwie Aleksandra Gierymskiego. Porównaj literackie i malarskie widzenie miasta.
	Koncepcja kobiecego piękna w literaturze i malarstwie. Omów temat na przykładach z wybranych epok
	Wizerunek pokolenia Kolumbów utrwalony w literaturze oraz wybranych filmach tzw. „szkoły polskiej”. Przedstaw i skomentuj podobieństwa i różnice.
	Filmy A. Wajdy jako interpretacja dzieł literatury polskiej. Omów na wybranych przykładach .
	Różne ujęcia toposu rozstania w literaturze i w filmie. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł.
	Malarstwo marinistyczne a poetyckie obrazy morza. Porównaj wybrane teksty kultury.
	Obrazy rodziny w literaturze pozytywizmu oraz serialach TV. Analizując wybrane dzieła literackie i seriale scharakteryzuj różne modele rodziny
	Synteza sztuk w dramatach S. Wyspiańskiego. Przedstaw na wybranych przykładach.
	Porównaj literackie i malarskie wizje powstania styczniowego w twórczości Artura Grottgera i wybranych utworach prozatorskich pozytywizmu.
	Muzyczność tekstu literackiego. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych wierszy.
	Omów funkcje motywu biesiady w wybranych tekstach kultury.
	Mimetyzm w literaturze i malarstwie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
	Sztuka średniowiecza jako sposób wyrażania uczuć religijnych. Przedstaw na podstawie literatury i architektury.
	Brzydota jako kategoria estetyczna. Omów jej funkcje w literaturze i sztukach plastycznych epok minionych i współczesności, odwołując się do przykładów.
49.	Motyw ogrodu - jego funkcjonowanie w literaturze, plastyce i filmie. Odwołaj się do wybranych dzieł.
50.	Autoportret w literaturze i malarstwie. Porównaj przykłady reprezentujące różne konwencje i funkcje.
51.	Literackie i malarskie (lub filmowe) sposoby heroizacji śmierci bohatera. Omów na wybranych przykładach dzieł z różnych epok.
52.	Turpizm w obrazowaniu literackim i malarskim. Omów na przykładach dwóch dzieł różnych twórców.
53.	Różne portrety nauczycieli i uczniów w literaturze i filmie. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych przykładów.
54.	Człowiek wobec totalitaryzmu w literaturze i filmie. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych utworów literackich i filmowych.
55.	Symbolika stroju. Omów, analizując wybrane dzieła literackie i inne (np. malarskie, rzeźbiarskie, filmowe, teatralne).
56.	Różne oblicza rewolucji w literaturze i innych sztukach (malarstwie, filmie). Przedstaw problem na wybranych przykładach.
57.	Kostium historyczny i jego funkcja w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów wybrane dzieła.
58.	Różne sposoby ukazywania piękna ludzkiego ciała. Omów problem, odwołując się do literatury i sztuki.
59.	Motyw wielkiego miasta i metropolii w literaturze i filmie. Przedstaw różne wizje na wybranych przykładach.
60.	Sceny z życia świętych w literaturze i malarstwie. Porównaj wybrane teksty kultury europejskiej i polskiej.
61.	Wizerunek anioła w literaturze i sztukach plastycznych. Przedstaw różne wizje na wybranych przykładach.
62.	Podróże na Wschód - fascynacja Orientem w literaturze i malarstwie. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów.
63.	Motyw diabła w literaturze, sztukach plastycznych i filmie. Omów temat, odwołując się do wybranych tekstów kultury.
64.	Literackie i filmowe wizje przyszłości. Omów temat na wybranych przykładach literatury i sztuki.
65.	Dramaty Stanisława Wyspiańskiego a ich filmowa adaptacja lub teatralne przedstawienie. Omów na wybranych przykładach.
66.	Holocaust w literaturze i filmie. Omów problem na wybranych przykładach.
67.	Sposoby ukazywania fin de siecl´u w literaturze i sztuce. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
68.	Totalitaryzm w literaturze, filmie i malarstwie. Przedstaw i omów jego rolę na wybranych przykładach.
69.	Heroiczny i groteskowy obraz śmierci w literaturze i sztuce. Omów na wybranych przykładach.
70.	Skonfrontuj artystyczne interpretacje motywu powstań narodowych w literaturze i malarstwie.
71.	Porównaj cechy pejzażu sentymentalnego i romantycznego, analizując wybrane przykłady dzieł z literatury i malarstwa.
72.	. Filmowe i sceniczne realizacje dzieła literackiego. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów.
73.	Ekspresjonizm jako zjawisko w literaturze i sztuce XX w. Przeanalizuj je na wybranych przykładach.
74.	Motywy franciszkańskie w kulturze XX w. Wskaż ich obecność i omów funkcje na dowolnie wybranych przykładach z różnych dziedzin sztuki.
75.	Wielkie powieści europejskie końca XX w. w adaptacjach filmowych. Porównaj sposoby kreowania świata w dziele literackim i filmie.
JĘZYK
		Prowokacje językowe w tekstach polskich grup muzyki alternatywnej. Omów problem na wybranych przykładach (np. twórczość Krzysztofa „Grabaża” Grabowskiego,- Pidżama Porno, Strachy na Lachy, Ryzyko, Ręce do góry, Lavina Cox)
		Rola telewizji jako nośnika oficjalnej odmiany polszczyzny. Omów problem
	Współczesne natręty językowe. Omów na wybranych przykładach.
	Językowe środki perswazji w reklamie. Zanalizuj wybrane przykłady z radia, telewizji i prasy.
	Funkcje neologizmów w poezji polskiej XIX i XX wieku. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
	Związki frazeologiczne (biblijne i mitologiczne) - omów ich funkcjonowanie we współczesnej polszczyźnie.
	Odmiany stylistyczne polszczyzny - różnice i podobieństwa. Omów na wybranych przykładach.
	Funkcje stylizacji biblijnej w literaturze wybranych epok. Przedstaw na wybranych przykładach.
	Dokonaj analizy języka komentarzy sportowych.
	Graffiti i napisy na murach naszych miast- manifest pokolenia, prowokacja, sztuka czy wandalizm? Dokonaj analizy językowej zebranego materiału
	Omów funkcjonowanie związków frazeologicznych we współczesnej reklamie. Odwołaj się do wybranych przykładów.
	Język mówiony w środowisku moich rówieśników. Zanalizuj wybrane przykłady.
	Zjawisko zapożyczeń we współczesnej polszczyźnie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach
	Funkcje tekstów językowych. Omów na wybranych przykładach.
	Jak mówią mieszkańcy twojej miejscowości? Zbadaj język różnych grup pokoleniowych.
	Charakterystyka języka dzieci (dwu-, trzylatków). Zbadaj zjawisko i omów je, odwołując się do przykładów.
	Funkcje komizmu słownego w wybranych utworach dawnych i współczesnych. Przedstaw problem na wybranych przykładach.
	Rodzaje stylizacji językowych i ich funkcje w utworach literackich. Przedstaw problem na przykładach.
	Scharakteryzuj język internautów. Oceń ten język ze względu na cechy dobrego stylu.
	Ezopowy język i jego funkcja w wybranych utworach literackich. Omów zagadnienie na przykładach.
	Indywidualizacja językowa jako element kreacji bohatera literackiego. Rozwiń temat na przykładach.
	Funkcje językowe przysłów. Omów zagadnienie odwołując się do przykładów.
	Onomastyka Twojego regionu. Zbadaj nazewnictwo miejscowości, ulic, osiedli.
	Dawne procesy fonetyczne i ich ślad we współczesnej polszczyźnie. Omów zagadnienie na przykładach.
25.	Dawne procesy fleksyjne i ich ślad we współczesnej polszczyźnie. Omów zagadnienie na przykładach.
26	Językowe środki wzmacniania ekspresji wypowiedzi. Analizując celowo zgromadzony materiał językowy, określ właściwości wypowiedzi świadczące o nadawcy.
27	Omów rolę języka w tworzeniu groteskowych obrazów świata. Odwołaj się do przykładów z literatury dwudziestolecia międzywojennego.
28	Zabiegi słowotwórcze służące nazywaniu świata dźwięków. Zbadaj materiał językowy wybrany ze Słownika Języka Polskiego pod red. Doroszewskiego i utworów literackich.
29	Funkcja aluzji i cytatów literackich w języku współczesnych tekstów publicystycznych.
30	Wpływ rozwoju cywilizacji (w tym techniki) na współczesny język potoczny. Omów zjawisko na podstawie zebranego materiału językowego.
31	Żargon uczniowski w Twojej szkole. Na podstawie zebranego materiału przedstaw swoistość tej odmiany języka.
32	Ezopowy język noweli pozytywistycznej. Przedstaw zagadnienie w oparciu o wybrane utwory literackie.
33	Rola środków stylistycznych w kreowaniu rzeczywistości. Porównaj możliwości ich zastosowania, zestawiając fragmenty dwóch tekstów reprezentujących różne kierunki.
34	Stylizacja językowa we współczesnej literaturze polskiej. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów.
35	Sposoby i funkcje archaizacji języka w twórczości wybranego autora. Przedstaw na wybranych przykładach.
36	Neologizmy jako środek wyrazu w utworach Norwida, Leśmiana lub Witkacego. Omów zagadnienie na przykładzie wybranego materiału.
37	Artystyczne sfunkcjonalizowanie znaków interpunkcyjnych. Omów na przykładzie twórczości wybranego poety.
38	Język propagandy politycznej. Scharakteryzuj na podstawie materiału z wybranego okresu historycznego.
39	List jako gatunek literacki. Dokonaj analizy słownictwa listów wybranych z dwu różnych epok.
40	Eksperymenty językowe w poezji lingwistycznej. Omów zagadnienie w oparciu o twórczość M. Białoszewskiego.
41	Odwołując się do wybranych fraszek J. Kochanowskiego i figlików M. Reja, scharakteryzuj język i styl pisarzy.
42	Przedstaw dwa różne typy stylizacji językowej i określ ich funkcje na przykładzie „Potopu” H. Sienkiewicza i „Chłopów” W. Reymonta.
43	Scharakteryzuj i porównaj sztukę oratorską P. Skargi i A. F. Modrzewskiego. Odwołaj się do wybranych fragmentów dzieł.
44	Scharakteryzuj język wybranych bohaterów literackich. Uwzględnij cechy ujawniające ich przynależność środowiskową i charakter.
45	Język mówiony jako tworzywo literatury, np. w twórczości B. Prusa, J. Tuwima, M. Białoszewskiego, S. Barańczaka.
46	„Jak tworzyć poezję po Oświęcimiu?” W oparciu o wybrane utwory Tadeusza Różewicza, przedstaw koncepcję języka poetyckiego artysty.
47	Język wyznań miłosnych. Omów temat na wybranych przykładach tekstów literackich.
48	Zapożyczenia językowe. Omów problem i zasadność najnowszych zapożyczeń w języku polskim.
49	Dlaczego niektóre wyrazy stają się modne? Zanalizuj przykłady zaczerpnięte ze współczesnego języka polskiego.
50	Styl potoczny jako artystyczny środek wyrazu. Przedstaw na wybranych przykładach różne sposoby jego wykorzystania w literaturze XIX i XX wieku.
51	Porównaj funkcje neologizmu we współczesnej literaturze pięknej i tekstach publicystycznych bądź urzędowych. Dokonaj analizy i oceny wybranych przykładów.
52	Tłumaczenie dzieła literackiego wobec oryginału. Przedstaw najważniejsze problemy związane z przekładem literatury na podstawie konkretnych utworów.
53	Nowomowa we współczesnej polszczyźnie. Przedstaw różne przejawy tego zjawiska, przywołując konkretne przykłady.
54	Przedstaw i zanalizuj przykłady współczesnych gwar środowiskowych (np. informatyków, biznesmenów, muzyków). Oceń zasadność użycia neologizmów i zapożyczeń.
55	Zapożyczenia językowe dawniej i dziś. Zanalizuj i oceń to zjawisko.
56	Na wybranych przykładach (również literackich) scharakteryzuj tendencje rozwojowe współczesnej polszczyzny.
57	Scharakteryzuj język jednego z zespołów rockowych, wyjaśniając zasadność doboru środków językowej ekspresji.
58	Język trzech pokoleń. Objaśnij istotę różnic w języku twoim, twoich rodziców i dziadków.
59	Omów zjawisko świadomego przekraczania normy językowej w wybranych współczesnych tekstach poetyckich (np. Białoszewskiego, Szymborskiej, Różewicza, Grochowiaka i innych).
60	„Grzecznie i niegrzecznie” - językowe zachowania Polaków (np. powitania, pożegnania, życzenia, gratulacje i inne). Omów zjawisko na wybranych przykładach.
61	Funkcje stylizacji biblijnej w literaturze różnych epok. Omów na wybranych przykładach.
62	Na podstawie wybranych utworów (np. Witkacego, Gałczyńskiego, Leca, Mrożka, Barańczaka) wyjaśnij, jaką rolę w tekstach literackich mogą pełnić frazeologizmy.
63	Porównaj funkcje archaizacji i dialektyzacji w literaturze XIX i XX wieku. Odwołaj się do wybranych przykładów.
64	Teksty disco polo - poezja czy językowy kicz? Zilustruj zagadnienie, posługując się wybranymi przez Ciebie przykładami.
65	Scharakteryzuj język wybranego polityka lub prezentera TV.
............................. dnia ............................
podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

Strona 11 z 13

Strona 1 z 13

identyfikator szkoły / identyfikatory szkół w zespole

---