grupa a

Układ wydalniczy

...................................................

Imię i nazwisko

Poniższy test składa się z 16 zadań. Przy każdym poleceniu podano

liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. ........................

Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 26 punktów. Klasa

1. Uzupełnij zdania, korzystając z podanych wyrazów. (0-4) płuca, oczyszcza krew, nadmiar wody, mocz Układ wydalniczy . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ze szkodliwych i zbędnych substancji, a następnie wytwarza . .. . . . . . . . . . . . . Za pośrednictwem. . . . . . . . . . . . organizm pozbywa się dwutlenku węgla, a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . usuwa przez gruczoły potowe. 2. Podkreśl nazwy substancji usuwanych z organizmu w procesie defekacji. (0-1) nadmiar wody, niestrawione resztki pokarmowe, dwutlenek węgla, nadmiar soli mineralnych, mocznik 3. Uzupełnij tabelę, wpisując nazwy oraz funkcje elementów układu wydalniczego oznaczonych na ilustracji cyframi 1-4. (0-4)

4. Podkreśl nazwy elementów budowy układu wydalniczego, które tworzą drogi wyprowadzające mocz. (0-1) śledziona, jelito cienkie, nerki, cewka moczowa, jelito grube, jajowody, pęcherz moczowy, moczowody 5. Zaznacz element, który wchodzi w skład rdzenia nerki. (0-1) A. Kłębuszek nerkowy. B. Torebka kłębuszka. C. Kanalik nerkowy. D. Moczowód. 6. Zaznacz zestaw, który prawidłowo opisuje budowę nefronu. (0-1) A. 1 - kłębuszek nerkowy, 2 - torebka kłębuszka, 3 - kanalik nerkowy. B. 1 - kłębuszek nerkowy, 2 - torebka kłębuszka, 3 - kanalik nerkowy. C. 1 - kanalik nerkowy, 2 - torebka kłębuszka, 3 - kłębuszek nerkowy. D. 1 - torebka kłębuszka, 2 - kłębuszek nerkowy, 3 - kanalik nerkowy. 7. Obok zdań zawierających prawdziwe informacje wpisz literę P, a obok zawierających fałszywe informacje - literę F. (0-4) (0-4) Drugi etap powstawania moczu polega na przenikaniu części składników osocza z naczyń krwionośnych do kanalika zbiorczego. . . . . . Miedniczka nerkowa odprowadza mocz do kłębuszka nerkowego. . . . . . Korę nerki tworzą ciałka nerkowe. . . . . . Kanalik nerkowy modyfikuje skład moczu. . . .

8. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Pochłanianie z krwi zbędnych substancji usprawnia A. przejście torebki kłębuszka w kanalik nerkowy. B. obecność szerokiego naczynia doprowadzającego. C. obecność naczynia odprowadzającego. D. gęsta sieć naczyń włosowatych. 9. Uporządkuj etapy powstawania moczu, wpisując cyfry od 1 do 4. (0-1) wchłanianie do krwi i zagęszczanie moczu. . . . . . wytwarzanie moczu pierwotnego. . . . . . powstanie moczu ostatecznego w kanaliku zbiorczym. . . . . . odzyskiwanie wody, gdy brakuje jej w organizmie. . . . . . Składnik Mocz pierwotny Mocz ostateczny erytrocyty glukoza mocznik sole mineralne 10. Uzupełnij tabelę, wpisując znak „+”, jeżeli określony składnik występuje w danym rodzaju moczu, a znak „ - ”, jeżeli w nim nie występuje. (0-2) 11. Zmierzono ilość wydalanego moczu u osób w wieku 18-25 lat. Na podstawie otrzymanych wyników sporządzono wykres. Korzystając z niego zaznacz prawidłowo sformułowaną hipotezę do tego doświadczenia. (0-1) A. Czy rodzaj spożywanych płynów ma wpływ na ilość wydalanego moczu? B. Wpływ ilości wypitych płynów na dobową ilość wydalanego moczu. C. Ilość wypitej wody wpływa na dobową ilość wydalanego moczu. D. Jak zmienia się dobowa ilość wydalanego moczu w zależności od spożywanych pokarmów?

12. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Krew dopływająca do ciałka nerkowego w porównaniu z krwią wypływającą naczyniem odprowadzającym ma A. mniej glukozy, więcej mocznika. B. mniej glukozy, mniej mocznika. C. więcej glukozy, więcej mocznika. D. więcej glukozy, mniej mocznika. 13. Wyjaśnij, jak na pracę układu wydalniczego wpływa picie zbyt małej ilości płynów w ciągu doby. (0-1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14. Podkreśl zalecenie zapobiegające chorobom układu wydalniczego. (0-1) A. Dieta bogata w białko. B. Umiarkowane przebywanie na słońcu. C. Ograniczenie spożywania soli. D. Unikanie wysiłku fizycznego. 15. Na podstawie opisu rozpoznaj chorobę układu wydalniczego. (0-1) Chorobę tę wywołują bakterie, które uszkadzają kłębuszki nerkowe. Chorzy oddają małą ilość moczu, ponieważ filtracja ich krwi jest utrudniona. W organizmie zostaje więcej wody, która gromadzi się w różnych narządach ciała i zakłóca ich pracę. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16. Na schemacie przedstawiono proces dializy. Napisz, który z płynów, I czy II, jest krwią pacjenta poddawanego dializie. Swoją odpowiedź uzasadnij jednym argumentem. (0-1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

grupa b

Układ wydalniczy

...................................................

Imię i nazwisko

Poniższy test składa się z 16 zadań. Przy każdym poleceniu podano

liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. ........................

Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 26 punktów. Klasa

1. Uzupełnij zdania, korzystając z podanych wyrazów. (0-4) dwutlenek węgla, gruczoły potowe, szkodliwe i zbędne substancje, układ wydalniczy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . oczyszcza krew ze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , a następnie wytwarza mocz. Za pośrednictwem płuc organizm pozbywa się .. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . , a nadmiar wody usuwa przez . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 2. Podkreśl nazwy substancji usuwanych z organizmu w procesie defekacji. (0-1) mocznik, nadmiar wody i soli mineralnych, niestrawione resztki pokarmu, dwutlenek węgla 3. Uzupełnij tabelę, wpisując nazwy oraz funkcje elementów układu wydalniczego oznaczonych na ilustracji cyframi 1-4. (0-4)		4. Podkreśl nazwy elementów budowy układu wydalniczego, które tworzą drogi wyprowadzające mocz. (0-1) płuca, cewka moczowa, jelito grube, moczowody, pęcherz moczowy, nasieniowody, nerki 5. Zaznacz element, który wchodzi w skład kory nerki. (0-1) A. Moczowód. B. Kanalik zbiorczy. C. Kanalik nerkowy. D. Ciałko nerkowe. 6. Zaznacz zestaw, który prawidłowo opisuje budowę nefronu. (0-1) A. 1 - kłębuszek nerkowy, 2 - torebka kłębuszka, 3 - kanalik nerkowy. B. 1 - kłębuszek nerkowy, 2 - torebka kłębuszka, 3 - kanalik nerkowy. C. 1 - torebka kłębuszka, 2 - kłębuszek nerkowy, 3 - kanalik nerkowy. D. 1 - kanalik nerkowy, 2 - torebka kłębuszka, 3 - kłębuszek nerkowy. 7. Obok zdań zawierających prawdziwe informacje wpisz literę P, a obok zawierających fałszywe informacje - literę F. (0-4) Rdzeń nerki tworzą kanaliki nerkowe oraz kanaliki zbiorcze. . . . . . Ciałko nerkowe pochłania z krwi produkty przemiany materii. . . . . . Miedniczka nerkowa bierze udział w oczyszczaniu krwi. . . . . . Pierwszy etap powstawania moczu polega na wchłanianiu wody i glukozy. . . . . .
8. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Przystosowaniem do procesu filtracji w ciałku nerkowym jest A. gęsta sieć naczyń włosowatych. B. obecność szerokiego naczynia doprowadzającego. C. obecność naczynia odprowadzającego. D. przejście torebki kłębuszka w kanalik nerkowy. 9. Uporządkuj etapy powstawania moczu, wpisując cyfry od 1 do 4. (0-1) powstawanie w kanaliku zbiorczym moczu ostatecznego. . . . . . odzyskiwanie glukozy. . . . . . zagęszczanie moczu. . . . . . przepływ składników osocza krwi do torebki kłębuszka nerkowego. . . . . . Składnik Mocz pierwotny Mocz ostateczny glukoza aminokwasy mocznik sole mineralne 10. Uzupełnij tabelę, wpisując znak „+”, jeżeli określony składnik występuje w danym rodzaju moczu, a znak „ - ”, jeżeli w nim nie występuje. (0-2) 11. U grupy osób w wieku 18-25 lat zmierzono ilość wydalanego moczu. Na podstawie otrzymanych wyników sporządzono wykres. Korzystając z niego zaznacz prawidłowo sformułowany problem badawczy do tego doświadczenia. (0-1) A. Czy ilość wypitych płynów wpływa na dobową ilość wydalanego moczu? B. Rodzaj spożywanych płynów ma wpływ na ilość wydalanego moczu. C. Ilość wypitej wody wpływa na ilość wydalanego moczu. D. Jak zmienia się dobowa ilość wydalanego moczu w zależności od spożywanych pokarmów?		12. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Krew wypływająca z ciałka nerkowego w porównaniu z krwią dopływającą naczyniem doprowadzającym ma A. mniej glukozy, więcej mocznika. B. mniej glukozy, mniej mocznika. C. więcej glukozy, więcej mocznika. D. więcej glukozy, mniej mocznika. 13. Wyjaśnij, jak na pracę układu wydalniczego wpływa spożywanie zbyt dużej ilości soli. (0-1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14. Podkreśl zalecenie zapobiegające chorobom układu wydalniczego. (0-1) A. Spożywanie błonnika pokarmowego. B. Dokładne wycieranie ciała po kąpieli. C. Regularne ćwiczenia fizyczne. D. Picie około 2 litrów płynów dziennie. 15. Na podstawie opisu rozpoznaj chorobę układu wydalniczego. (0-1) Choroba ta polega na gromadzeniu się w nerkach osadów z soli mineralnych. Powstają z nich kamienie, które powodują silny ból. Mogą one też uszkodzić nerki lub ściany dróg wyprowadzających. Wtedy mocz przedostaje się poza układ wydalniczy, wywołując zatrucia różnych narządów ciała. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16. Na schemacie przedstawiono proces dializy. Napisz, który z płynów, I czy II, znajduje się w dializatorze. Swoją odpowiedź uzasadnij jednym argumentem. (0-1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cyfra	Nazwa elementu układu	Rola
1		usuwa z krwi szkodliwe związki
2	moczowód
3	pęcherz moczowy
4		usuwa mocz z organizmu

Cyfra	Nazwa elementu układu	Rola
1	nerka
2		odprowadza mocz z nerek
3		magazynuje mocz
4	cewka moczowa

---