- 61 -
6. Połączyć licznik synchroniczny działający wg zasady jak na rys.4.4. Przeprowadzić czynności jak w punkcie 2.
7. Zaprojektować układ kombinacyjny realizujący funkcję jak na
8. Zaprojektować i połączyć wyzwalany generator serii impulsów oparty na liczniku UCY 74193 (długość serii ustawiana przy pomocy klawiatury).
4.4. 0PHA20WAHIE WYHIKÓSr
1. Narysować achoraaty, diagramy czasowo i grafy przejść badanych licznika* i dzielników częstotliwości, uwzględniając stany przejściowe związana z zerowaniem licznika (a takie inne,
o ile występują).
2. Zaproponować metodę odczytu stanu licznika, zapewniającą nicwrażliwaść układów współpracujących z licznikiem na występowanie pasożytniczych stanów przejściowych,
3. Wyjaśnić obecność dodatkowego (.nieprawidłowego) stanu przy przejściu od stunu 0 do stanu następnego w układzie licznika
z rys.4.5. Jak należy odczytywać stan licznika, aby dodatkowy j stan nie powodował przekłamań?
4. Przeprowadzić (metodą rozkładu na czynniki) syntezę asynchronicznego dzielnika częstotliwości o współczynniku podziału podanym przez prowadzącego zajęcia.
5. Przeprowadzić syntezę algebraiczną licznika synchronicznego działającego według grafu przejść podanego przez prowadzącego zajęcia.
6. Wyjaśnić na podstawie literatury [2] zasadę działania tzw. układu antykoincydencyjncgo (tj. układu zabezpieczającego
wy licznika
wyścigów czasowych podczau Korowania
wy licznika
KLAWIATURA
ńys.4.S. Liczmk/dzielnik o programowanej długości cyklu z wykorzystaniem licznika UCY M193
w przó^/wsłecz
Rys.4.7. Układ wyborj kierunku zliczania licznika UCY 74193