3
Ćwiczenie III
Oto plan naszej klasy, na którym wskazano umiejscowienie tablicy, okna i pierwszych kilku ławek, a także miejsca zajmowane przez Basię i Alika. (Rozwiązując kolejne zadania, wracaj do rysunku na sąsiedniej stronie).
Narysuj kółko na ławce, która zajmuje dziecko siedzące za Kasia, na lewo od Arka.
To dziecko ma na imię...................
Miejsce Romka jest obok dziewczynki, która widać na rysunku. Wskaż to miejsce na planie - zaznacz je krzyżykiem.
Gdzie może siedzieć Jaś?
Wiemy, że Jaś nie siedzi w jednej ławce z Grzesiem.
Czy to oznacza, że:
Jaś siedzi z Tomkiem?
Jaś siedzi w ławce, której nie widać na rysunku?
□ za mało jest informacji, aby odpowiedzieć, gdzie siedzi Jaś?
Zaznacz strzałka na planie klasy miejsce, w którym wisi zegar.
7
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Ćwiczenie III Kasia i Ola bawiq się na huśtawce. Uzupełnij zdania imionami dzieci: .........jestimg081 (14) Ed LudbrookPuls trzeciej generacji Każdy poziom, na którym są twórcy, nazywamy generacjązz10 ;iiw?śą niiTTrMl III acie kolędników przymocowane iw. d/ięki którym mogą stać się na naszymSkan54 38 III. Temat i plan pracy dyplomowej pamiętać, decydując się na taki, a nIII. KROTKA CHARAKTERYSTYKA BAKTERII STOSOWANYCH NA ĆWICZENIACH (na podstawie Bergey’s Manuał ofOto wyniki ankiety przeprowadzonej wsrod uczniów naszej szkoły na temat ściągania: Czy ściągasz naPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Marzena Kołodziejczyk III. UCZESTNIĆwiczenie XIV Oto słowa, które przywołujq Tomkowi na myśl gospodarstwo dziadków. i stajnia • traktorĆwiczenie II Oto słowa, które pozwalają określić miejsce ucznia w klasie: na prawo, na lewo, przed,scan0066 (9) FARBY AKRYLOWE W PRAKTYCEGłowa, autorstwa Almudeny Carreno 185 Ryc. 186. Oto kolor podłIII. Plan pracy z podziałem na jednostki lekcyjne. 1. Regulamin i zasady bhp w pracowni technikiwięcej podobnych podstron