98e491e54f87199a

1

1

33)    W eksperymencie dotyczącym konsolidacji śladów pamięciowych, jedne grupa po wyuczeniu się listy sylab bezsensownych wykonywała inne czynności, a druga spała. Wskaźnikiem wyuczenia była liczba poprawnie odpr/niętanych sylab. W analizie wyników najlepiej użyć:

a)    współczyn lika r Pearsona

b)    testu chi-kwadrat (ć) testu t Sn ■den ta

d) dwuczyu tikowej analizy wariancji

34)    W pewnym eksperymencie badano związek deprywacji snu z liczbą marzeń sennych. Wszyscy badani czterokrotnie raportowali liczbę marzeń sennych zapamiętanych z danej nocy: (1) po nocy oormaMie przespanej, (2) po nocy. w której spali tylko cztery godziny, (3) po dobie bez snu oraz (4) po dwóch dobach bez snu. W celu sprawdzenia różnić w liczbie snów między tymi czterema warunkami najlepiej się posłużyć:

a) wieloczynmkową analizą wariancji [/ b) wieloraką analizą wariancji

analizą wariancji dla powtórzonych pomiarów d) testem 7" Studenta dla powtórzonych pomiarów

35)    W eksperymencie badającym, czy wpływ trudności zadania pogarsza poprawność bardziej osobom lękowym mź stabilnym, uzyskano wyniki

r^^Wwiooena£oni22™JJ2)2£2i£i--———«

37)    W tym samym eksperymencie co w zadaniu 35, w celu sprawdzenia, czy wpływ trudności zadania na poprawność jest inny u neurotyków a inny u osób stabilnych należy obliczyć:

ćjj) interakcję

b)    efekt główny

c)    efekt prosty

d)    test post-hoc

38)    W pewnej analizie regresji wielokrotnej uzyskano współczynnik R = 0,5. Oznacza to, że predy który wyjaśniają:

r» 25% wariancji zmiennej zależnej o) 0,5% wariancji zmiennej zależnej

c)    5% wariancji zmiennej zależnej

d)    0,25% wariancji zmiennej zależnej

39)    Pewna osoba twierdziła, iż jest na ogól w stanie za pomocą wahadełka wskazać, gdzie jest koniec „plus” a gdzie „minus” w bateryjce paluszkowej zapakowanej w papigr. Po 20 próbach okazało. Ze osoba ta wskazała poprawnie biegun baterii w 12 próbach na 20. Czym sprawdzić, czy wynik taki oznacza istotną statystycznie przewagę trafień nad próbami nietrafionymi?

a)    testem McNemara

b)    analizą wariancji \J c) testem t Studenta

testem chi-kwadrat

40)    Współczynnik eta-kwadrat równy 0,7 oznacza. Ze objaśniono:

a) 0,7% wariancji j|| 70% wariancji

c)    7%wariancji

d)    49% wariancji

muolycu

SUMn

W celu sprawdzenia, czy różnica poprawności pomiędzy warunkiem 3-cyfrowym i 6-cyfrowym u osób stabilnych jest istotna statystycznie, należy obliczyć:

& efekt prosty

b)    interakcję

c)    efekt główny

d)    test post-hoc

36) W tym samym eksperymencie co w pytanie 35, w celu sprawdzenia, czy jest różnica między osobami neurotycznymi i stabilnymi w zakresie poprawności, należy obliczyć:

a)    interakcję

b)    efekt prosty

c)    test post-hoc efekt główny