i /H.i
’» Si I u 'in.it i u /i 11 i .iwl.i i il- !,kI ł1.|. i i ii.i wodnego hi«.’«i«)W<.i (tu'. .'iit iiwnw .1 luli ryby)
a) Zaznacz na schemacie (odnośnikiem i symbolem literowym) wymienione' ele menty układu krążenia i części serca.
A. aorta, B. tętnica skrzelowa, C. przedsio nek, D. żyła główna, E. naczynia włosowate w mięśniach i narządach, E komora serca, G. naczynia włosowate skrzel
b) Przy każdej części układu krążenia dopisz symbol 02 - jeśli płynie w niej krew utlenowana, lub symbol C02 - jeżeli płynie w niej krew odtlenowana.
tkanki
A6. Minóg rzeczny jako larwa żyje w mule w zbiornikach słodkowodnych. Odżywia się wtedy drobnymi zwierzętami, a jego wargi pozbawione są ząbków. Po 4 latach przeobraża się w postać dorosłą. Warga przekształca się w okrągły przyssawkowy lejek z ząbkami, język może służyć do przecinania skóry i jako tłok pompujący płyny z ciała ofiary. Oczy wysuwają się spod skóry, płetwa grzbietowa dzieli się na dwa odcinki, ciało skraca się. Dorosłe osobniki wędrują do morza, gdzie żyją 1-2 lat, odżywiając się zwierzętami przydennymi i krwią ryb. Wracają do rzek na tarło i w tym czasie nie odżywiają się, a ich przewód pokarmowy degeneruje. Naturalna śmierć następuje 4 tygodnie po tarle.
(Źródło: Rajski A., Zoologia, tom 2, Warszawa 1988) a) Skonstruuj tabelę i porównaj w niej cechy dorosłego minoga i jego larwy.
b) Podkreśl w tekście cechy śwlaclcząri' o pi/y,(osuwaniu minoga rzecznego do pasożytowania na rybach.
7 IU li Iow. i ilH.idll iHTWOWnjn I in/W(*)| |i go .......|i’i|i iyi 11 < «I ,(Klr
.• wl.i/.iin• .• (.*yihh)•'.< l.unl il/|t>lo(jl( /nyml .mMmm i. i i .«i od|iowi.id.il.i
N.i podstawie opisu w pocłręcznikli uzupełni) l.iheir wpisu).|( w odpowiednio
kolumny wyrażenia (określenia) zainles/c /one poniżel
dol)i/e rozwinięte opuszki węchowe śiódmń/uowln stosunkowo duże, dobi/e rozwinięte czuc le skOrne, duża ruchllwośr I .ikiywnosr ży< Iowa
Cecha budowy układu nerwowego |
Cecha fizjologiczna |
dobrze rozwinięty wzrok | |
•.losunkowo duży, pokryty korą móżdżek | |
węch jest głównym narządem zmysłów | |
dobrze rozwinięty rdzeń przedłużony |
*8. Na podstawie analizy ryciny 23.11 i tekstu w podręczniku, porówn.ii hu dowę układu nerwowego i narządów zmysłów bezżuchwowców, ryb kostnych i (hrzestnych. Wypisz po trzy charakterystyczne cechy dla każdej z grup
.i) bezźuchwowce -
b) ryby kostne - ...................... ...............................
C) ryby chrzęstne - .........................................................................
« 9. Wyjaśnij znaczenie wymienionych elementów budowy w przystosowaniu ryb do życia w wodzie.
płetwa ogonowa - ........................................................... <iruczofy śluzowe w skórze -pęcherz ptawny -linia naboczna ■ skrzela