'3 Edukacja - Microsoft Internet Explorer provided by -=PJWSTK=-
File Edit View Favorites Tools Help
Back t |'|^| / J) I JD Search Favorites 10 ” *
Address https://edu. pjwstk. edu. pl/results2te. asp?id=201 &idd=4282
Links
% -
Opcja
Punkty
Poprawna I Odpowiedź
m Testy2
1^ Rejestr aktywności
1 Niech A — {o£,5,c} oraz b = $. Czy następujące stwierdzenia są prawdziwe? |(AXB)| = |(BXA)|
'U Edukacja - Microsoft Internet Explorer provided by -=PJWSTK=- |
X] | |||||||||
File Edit View Favorites Tools Help |
Sf | |||||||||
Back ▼ J r | K*] | |N| y -! Search Favorites |
0 |
- & m * | ||||||||
Address |(^] https: //edu. pjwstk. edu. pl/results2te. asp?id=201&idd=4282 |
~~z\ EJgo |
Links y> |
% * |
13 Które z następujących wyrażeń są tautologiami rachunku predykatów:
((Vr) (a (x)V &(£))) <r+ ((Vr) (a (a:) A &(*))) | ||||
((3i)a(x))«((Vi)o(x)) |
+ | |||
((3x) (a(x)A5(x))) <r+ ((3x) (a(x)V5(x))) |
+ |
14 Dany jest zbiór j4 — gdzie Q (odp. Z) jest zbiorem liczb wymiernych (odp. całkowitych). Ustal prawdziwość następujących zdań:
Q£A |
+ |
+ | ||
£•} G A |
+ | |||
izieA |
+ |
+ | ||
15 |
De elementów ma zbiór { ®3*1 ),{{!}} jeśli X jest zbiorem n elementowym | |||
4 |
+ |
+ | ||
n+3, jeśli n > 1 | ||||
n2 | ||||
16 |
E.zucono 5 razy symetryczną monetą | |||
Prawdopodobieństwo tego, że orzeł wypada dokładnie raz, jest mniejsze niż 1/6 |
+ |
+ | ||
Prawdopodobieństwo tego, że orzeł wypada co najmniej 2 razy, jest większe niż 3/4 |
+ | |||
Prawdopodobieństwo tego, że orzeł wypada (dokładnie) 2 razy z rzędu, jest większe niż 1/10 |
+ |
+ | ||
17 |
Losowo ustawiano 4 litery a, b, c, d w ciągu. | |||
Prawdopodobieństwo tego, że a i b są rozdzielone jedną literą, wynosi 1/3 |
+ |
+ | ||
Prawdopodobieństwo tego, że a i b stoją obok siebie, wynosi 1/3 | ||||
Prawdopodobieństwo tego, że a i b są rozdzielone dwiema literami, wynosi 1/4 |
18 De jest relacji zwrotnych i przechodnich na zbiorze 9-elementowym, które są funkcjami?
+ | |||
1 |
9 1 0
19 Do tego, żeby relacja i?-i?-1 była funkcją częściową wystarczy, żeby
E. była zwrotna | ||||
E. była asymetryczna | ||||
E. była relacją pustą |
+ |
+ |
20 Relacja {M>(W)>M>W).(W>M} w zbiorze {«»6»c}jest
przechodnia | ||||
asymetryczna |
+ |
dobrze ufundowana