ETYCZNE PROBLEMY ZAWODU SOCJOLOGA Tematyka seminariom db studentów socjologii (studia dzienne) w roku akademickim 2009/2010 - semestr IV.
Prowadzący: mgr Grażyna Badura gbadura@op.pl
Podstawowym celem zajęć jest nie tylko zapoznanie się ze współczesnymi problemami etycznymi nauki oraz uwrażliwienie na naukowe i społeczne konsekwencje działalności poznawczej socjologa, ale także budowanie przekonania, że dojrzałość etyczna wymaga wysiłku intelektualnego. Jeżeli istotą pracy naukowej jest dążenie do Prawdy, to jakość tej pracy zależy od stopnia świadomości metodologicznej badacza oraz jego wiedzy i samowiedzy aksjologicznej.
Warunkiem otrzymania zaliczenia z seminarium jest obecność na zajęciach (dopuszczalne są dwie nieobecności, każdą kolejną należy odpracować na konsultacjach w terminie do dwóch tygodni, każdorazowe przekroczenie terminu skutkuje obniżeniem oceny końcowej o 0,5), sensowna (tj. wnosząca wartościowe treści do dyskusji) aktywność oraz pozytywny wynik kolokwium.
Tematyka seminarium
1. Przedmiot, zadania i specyfika etyki
2. Teorie etyczne jako źródło ocen moralnych i zasad postępowania.
3. Ze sporów metaetycznych - o możliwości przejścia od zdań oznajmujących do zdań po winno ściowych.
4. Jeszcze raz o osobliwościach nauk społecznych, czyli deskrypływny i normatywny wymiar tezy o niezależności aksjologicznej nauki.
5. Specyfika etyk zawodowych— wprowadzenie do etyki zawodu socjologa.
6. (Po co) etyka w procesie badań empirycznych.
7. Przeciw partactwu naukowemu — odpowiedzialność naukowca za przyrost wiedzy.
8. Plagiaty - kradzież, lenistwo i paraliż intelektualny.
9. Niezamierzona deformacja obrazu rzeczywistości — przykład wpływu ankicterskiego.
10. Manipulowanie obrazem rzeczywistości - przykład nadużycia socjologii sondażowej.
11. Kto przychodzi do nauki z pytaniami — problem diagnoz społecznych i badań stosowanych.
12. Socjolog w społeczeństwie obywatelskim — jeszcze raz o społecznych rolach uczonych.