m Wykonaj linie niezbędne do napisania liczby 2 i ponownie prześledź je, zgodnie ze wskazówką.
# Uwaga: Dziecko może wypełnić plasteliną dużą liczbę 2. W ten sposób lepiej przyswoi sobie jej obraz graficzny. Następnie niech wskaże części ciała, które są podwójne (pary).