IMG—06
Fot. 25. 'V stelaż
viajÄ…cy
yvvanie
pozycji
'eżącej
Fot. 26.
NAWADNIANIE
13.1. Potrzeby wodne warzyw
Rośliny warzywne mają wysokie wymagania wodne ze względu na znaczne uwodnienie tkanek, słabo rozwinięty system korzeniowy, dużą powierzchnię transpiracyjną liki oraz dużą masę części nadziemnych. Szczególną rolę w gospodarce wodnej warzy w odgrywa sy stem korzeniowy. Jak wykazały badania. 80-90% masy korzeniowej większo-ki roilm warzywnych znajduje się w 20 30-centymetrowej warstwie gleby, część korzeni przerasta do głębokości SO cm itsikontdic/ne sięgają głębiej. Stosunkowo słabo rozwinięty i płytko umieszczony system korzeniowy, nic jest w stanic dostatecznie zaopatrzyć w wodę nadziemnej części roślin przy intensywnej transpiricji i niedoborze wody w glebie. Rośliny warzywne wytwarzają dużą masę nadziemną, która w procc-SKtranspiracji może wyparować nawet do 80 m' wody dziennie z powierzchni I hektara. Wskaźnikiem wrażliwości roślin na niedobór wody jest stosunek masy części nadziemnej do nasy korzeni. Stosunek ten jest różny dla różnych gatunków warzyw i zmienia się w okresie wzrostu roślin, a także * zależności od warunków wilgotnościowych panujących w glebie podczas wegetacji. I warzyw uprawianych na nasiona oraz tych, których częścią jadalną są organy generaty wne. tj, owoce, strąki, nasiona, bardzo duże znaczenie ma przejście i fazy wegetatywnej do generatywnej. Jak wykazały badania w tej fazie przyrost korzeni zamka i jednocześnie następuje obumieranie starych korzeni. Powoduje to wzrost stosunku ■asy nadziemnej do masy korzeni i zwiększenie wrażliwości roślin na niedobór wody w glebie. Wysoka wilgotność gleby. zwłaszcza w początkowym okresie wzrostu, powoduje zwiększony przyrost masy nadziemnej roślin oraz ograni-cnie przyrostu korzeni, co zwiększa wrażliwości roślin na niedobór wody w glebie. Umiarkowana wilgotność gleby w początkowej fazie wzrostu sprzyja przerastaniu korzeni do głębszych warstw gleby, dzięki czemu rośliny wytwarzają sil-
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Skaner Siatka: X: 25 -â–¼ Y: 50 3 â–¼ Pozycja: X: 1 â–¼ Y: 1 â–¼ Skaner
2010 10 25 ;51;21 c. W przypadku pozycji literatury opracowanej przez kilku autoró
23998 S5001342 (2) Fot 26. Dzieci z umiarkowanymi trudnościami w uczeniu się balansują w pozycji do
0000001 18 Ryc. 25. Ćwiczenie samowspomagane stawu kolanowe. go. Ryc. 26. Ćwiczenie rozciągające sta
25. Powłoki ochronne na ostrza narzędzi skrawających 26. Co to j
karta pracy (25) jfWL Kubuś i Prosiaczek właśnie malują obraz. Narysuj im potrzebne do tej czynności
25. Powiatowe IMS mini Piłka Ręczna w Klonowej 26. Międzypowiato
10855 Slajd22 (25) Korzystanie z wód □ definicja - używanie zasobów wodnych dla po
148 149 >. 25. Który z oporników ma większy opór: R1 czy R2? Potrzebne dane odczytaj z wykresu. ^
148 149 s 25. Który z oporników ma większy opór: R1 czy R2? Potrzebne dane odczytaj z kresu. R26. Ob
więcej podobnych podstron