4. Przeczytaj poniższy list, z którego usunięto trzy zdania. Uzupełnij luki w tekście (4.1-4.3) zdaniami podanymi poniżej (A - D) tak, aby był on spójny i logiczny. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. Wpisz wybraną literę w odpowiednim miejscu. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. (3 pkt)
Dear Jenny.
It's ages sińce I last wrote to you. Fm sorry for that. First, I was very busy studying for my finał exams at school. 4.1 . Then something awful happened to
me. Imagine, while I was playing basketball for my school team, I fell down and broke both my arms! I had plaster on my both arms. 4.2 I couldnt do anything
at all. My mother fed me because I wasnt able to hołd a spoon in my hand. 4.3 What's new your end? Write soon.
Best wishes,
Emma
A. Luckily l'm fine now.
B. NI tell you what happened.
C. I passed them very well.
D. That's why I couldn't write or get dressed by myself.
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5. Przeczytaj poniższy tekst, a następnie każdemu fragmentowi (5.1-5.3) przyporządkuj jeden nagłówek (A - E). Dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnego fragmentu. Wpisz odpowiednie litery w podane niżej kratki. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. (3 pkt)
Keep fit
5.1
Eat plenty of fruit and vegetables. Avoid fatty meat. Make surę you have five meals a day. Cut down on sweets.
Get off the bus one bus stop before your destination and go on foot. Never use a lift. Climbing up the stairs is good for your heart. Help your neighbours and take their dog to the park every day.
67