do0(1)

do0(1)




Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100

IIP Przeczytaj i rozwiąż zadanie. Uzupełnij odpowiedź.

W sklepie meblowym było: 20 łóżek, 2 razy więcej foteli niż łóżek i o 15 mniej szaf niż foteli. Ile było wszystkich mebli?

: « $ > t i i i

lilii

W/AAV////AW/^.

.*. a. /.V.a.VV^WAWA\WWM

5

5

1

f j i

i *

fi fi

'■ J i ;

.....A .... . v/avavŁwaaw«wiviw4Ks\......%• ... *. ... t. •••••••••••*<•••• .

. ................W

*................?-----------------

?

1

.'•A V* 'AAAAAA • VAVVkNW»%%% W • • W* ••

i

i

i

!    • l

l I

l    I    *

i    i    I

i

i


. .V.V.V.V.W.V.\.VW.>


.......

*


?    ;    ?    ;    i

;    ;    ;    i    ;

5    ?    <    ?    ^

•    t<% t'<% • ^«AW//#W/V////AW//<.


,..........I..................i

j"1''"**......'•••,

>

%

i

:

..........I..UI..l‘

>

ii



^m*t«Sit\SViANV


Odpowiedź: Wszystkich mebli było

Przeczytaj i rozwiąż zadanie.

Oblicz działania w pamięci. Między działania wstaw znaki: >, < lub =.

% .wńw\\wftvrtv(łvw/tv^

22 + 43 75-6 47 + 8


• •


60 + 8 55 + 20


65


10


90- 17

64 + 6


85


10


80 + 17 80-8 21 + 50


«vjt


% v% »vv\v'circecrs.


Przeczytaj i -rozwiąż zadanie. Uzupełnij odpowiedź.

W drugich klasach uczy się 82 uczniów. W klasie IIA jest 25 uczniów, w klasie II B jest o 3 uczniów więcej niż w klasie II A. Ilu uczniów uczy się w klasie II C?

&00^


klasa II A — 25 uczniów


klasa II B


klasa II C


, AA. , A. AM . A AA    f. . A. a * AA. .. ^

jj |


.•.WWWWW


uczniów


uczniów



Odpowiedź: W klasie II C uczy się


s%... .<rtvw^.v<v«.

l 1

j.y.....

■ t

ł \

5

1

i

^ % S VWb

f i t <

L 1


uczniów.


«


Zbiór kart pracy. Klasy I-III


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCI20100114016 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100IIP Przeczytaj i rozwiąż zadanie. Uzupełnij od
dod i odejmow do0 1 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1009 Wpisz odpowiednie litery z ćwiczenia
do0(2) Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 Oblicz działania na rysunku, a następnie pokoloruj
do0 E 4 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 / / 27 +13-25 69 +11-17 76-26 +
dod i odem do0 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 Oblicz działania na rysunku, a następnie poko
do0(4) Dodawanie i odejmowanie pełnych dziesiątek w zakresie 100 1. Oblicz i pomaluj
oblicz do WP0907 Dodawanie i odejmowanie w zakresie
do Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 © Wykonaj działania i wpisz w kratki odpowiednie cyfry. WP
43350 W LICZBOLANDII DODAWANIE I ODEJMOWANIE W ZAKRESIE 69 13 trzynaście Zadanie 1. W zamku stras
W LICZBOLANDII DODAWANIE I ODEJMOWANIE W ZAKRESIE 39 1. Policz głowy smoka. 2. Uzupełnij puste po
CCI20100114002 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 © Wykonaj działania i wpisz w kratki odpowiedn
CCI20100122006 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20 o Przeczytaj i rozwiąż zadanie. jlE 1
CCI20100122000 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 10G 1.1 O Rozwiąż zadanie i uzupełnij od
CCI20100122008 Porównywanie różnicowe Działania w zakresie 20G 1.2 Rozwiąż zadanie i uzupełnij odpo
CCI20100114017 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1009 Wpisz odpowiednie litery z ćwiczenia 1. do t

więcej podobnych podstron