1 1412

Tabela 1

Etapy rozwoju postawy ciała i lokomocji w wieku niemowlęcym

Wiek w mieś.	Etapy rozwoju ruchowego
3	W pozycji na brzuchu unosi głowę i ramiona
4	W pozycji siedzącej utrzymuje głowę prosto przez 1 min
6	Obraca się z brzuszka na plecy
6	Siedzi dłużej trzymając się podpory
7	Siedzi samo opierając się na rękach
7	Pełza na brzuchu przy pomocy rąk
8	Siada samodzielnie chwytając się podpory
8	Siedzi pewnie bez oparcia
8	Staje podciągane za obie ręce
9	Staje samodzielnie chwytając się podpory
9	Raczkuje przy użyciu rąk i kolan
10,5	Stoi samodzielnie
11	Chodzi trzymane za jedną rękę
11,5	Stawia pierwsze samodzielne kroki
12,5	Chodzi samodzielnie na sztywnych i szeroko rozstawionych nogach

Niepokojące jest, jeśli dziecko nie siedzi w wieku 10 m.ż., nie stoi w wieku 15 m.ż. i nie zaczyna chodzić w wieku 20 m.ż. W tym miejscu należy także wspomnieć, że opóźnienie w rozwoju ruchowym występuje często u dzieci otytych i przekarmionych.

W wieku przedszkolnym dzieci rozwijają szybkość, harmonię i dynamikę ruchów - bieg staje się płynny, ruchy rąk i nóg są skoordynowane; potrafią pokonywać przeszkody na drodze dzięki skakaniu, przeskakiwaniu i wspinaniu się; zaczynają rzucać piłkę jedną ręką; stoją i skaczą na jednej nodze.

Sprawność manualna i m a n ipu 1 a cj a rozwijają się na bazie bezwarunkowego odruchu chwytnego, któiy zanika między 2. a 4. m.ż. W jego miejsce, od 4.-5. m.ż., pojawia się chwyt dowolny. Jest to początkowo chwyt dłoniowy prosty (bez udziału kciuka); w wieku 7-8 m.ż. pojawia się chwyt nożycowy - z przywodzeniem i odwodzeniem kciuka wobec pozostałych palców, dając możliwość pierwszych manipulacji przedmiotami; od 9. m.ż. rozwija się chwyt precyzyjny, zwany pęsetowym. w którym kciuk jest przeciwstawiany reszcie palców. Pozwala on na wykonywanie w późniejszych miesiącach coraz bardziej złożonych czynności manualnych. W wieku ponicmowlęcym pojawiają się także pierwsze oznaki tworzenia się stronności ciała (latcralizacji); dziecko chętniej sięga i chwyta przedmioty jedną ręką, częściej prawą niż lewą. Lateralizacja krystalizuje się w końcu wieku przedszkolnego. Dzieci leworęczne powinny być koniecznie konsultowane przez psychologa, aby rodzice mogli otrzymać odpowiednie wskazówki wychowawcze.

24