1. Pod każdym kubkiem przyklej odpowiedni talerzyk. Czy talerzyków jest tyle samo, co kubków?
2. Pokoloruj obrazek.
3. Narysuj tyle jabłek, aby było ich tyle samo, co kubków.
*
♦
♦
♦
♦
♦
*
*
« ■ * ■
*
*
*
*
*
m
*
*
*
*
*
*
♦
♦
*
♦
♦
♦
♦
♦
♦
*
♦
♦
♦
♦
*
* •
L.
r
*
*
*
♦
♦
♦
♦
♦
♦
♦
♦
L.