1060441466

Ćwiczenia językowe:

Wykładamy na stolik kolorowe kwiatki, pod każdym z nich przyklejone jest zadanie językowe, które dziecko ma wykonać. Dziecko samo wybiera kwiatki.

-    Klaskanie uderzając szerokim językiem o podniebienie,

-    przeciskanie języka między złączonymi zębami,

-    liczenie zębów górnych,

-    liczenie zębów dolnych, oblizywanie warg,

-    unoszenie języka do nosa,

-    opuszczanie języka na brodę.

Ćwiczenia właściwe, słuchowe:

1. Wiosna czy zima?

Prowadzący rozdaje papierowe trawki. Mówi zadania. Wcześniej umawia się z dzieckiem, że jeżeli usłyszy informację o wiośnie, podnosi trawkę do góry.

W ogrodzie zakwitły przebiśniegi i krokusy.

Nad stawem stoją bociany.

Dzieci zjeżdżają z górki na sankach.

Mocno świeci słońce, dni są coraz dłuższe.

Wieje mroźny, zimny wiatr i sypie śnieg.

Na drzewach pojawiły się zielone pąki.

2. Wiosenne porządki

Prowadzący układa obrazki i tablice przedstawiającą szafę, kosz, zagrodę. Prowadzący głośno podaje nazwę przedmiotu znajdującego się na obrazku, prosi dziecko o prawidłowe powtórzenie nazwy (zwracając szczególną uwagę na wymowę głosek trzech szeregów). Następnie dziecko decyduje o przyporządkowaniu przedmiotu do odpowiedniej tablicy. Po wykonaniu