1551569F383999038791693519728 n

i

Promocja zdrowia

Dokonywanie zmian i kierow anie nimi w edukacji zdrowotnej

1. Na czym polega proces zmian ?Zmiana jest nieodłączną cecha życia. Każda zmiana wywołuje silny wpływ na ludzkie uczucia, nawet gdy jest ona pozytywna. Każda zmiana uruchamia pewien typowy proces, w którym zmieniają się nasze uczucia, relacje, stany. Wprowadzenie edukacji zdrowotnej do szkoły może mieć działanie traumatyzujące. Trzeba dużo czasu na zmianę w przechodzeniu przez różne etapy. ! Wdrażanie zmiany jest procesem twórczym, towarzysza mu emocje pozytywne i negatywne.

2. Rola menadżera zmian- inicjowanie, zachęcanie do zmian, pomoc ludziom w radzeniu sobie z zaistniałymi zmianami, kierowanie zmianami.

3. Etapy procesu zmian systemowych-a/ inicjacja- decyzja o podjęciu innowacji, budowanie porozumienia dla jej wprowadzenia; b' wdrożenie-próba wprowadzania ₍ innowacji w życie; d instytucjonalizacja- innowacja jest postrzegana nie jako coś j now^rego, lecz staje się częścią rutynowej działalności danej instytucji

4.

Strategia dokonywania zmian w szkole promującej zdrowie- Tworzenie środowiska promującego zdrowie polega na wprowadzeniu wielu zmian. Wprowadzane zmiany mają charakter systemowy, czyli dotyczą wszystkich sfer funkcjonowania środowiska/ instytucji. Zmianą można kierować jak każdym inny ni przedsięwzięciem.

\

\

i

5. Praktyczne zasady strategii dokonywania zmian i kierowania nimi:

■    Bądź realistą z pozytywnym nastawieniem do samego siebie. Zapytaj jakie sb. moje mocne i słabe strony? Kim jestem? Nie porywaj się na sprawy, którym nie możesz podołać.

■    Poszukaj ludzi, którzy są chętni i będą pracow ać z Tobą.

■    Pytaj innych o zdanie i naucz się ich słuchać.

■    Pracuj rozsądniej a nie ciężej. Wybieraj priorytety i planuj pracę.

■    Miej jasną w izję, tego co chcesz osiągnąć.

■    Oceń aktualną sytuację z której startujesz.- diagnoza stanu wyjściowego.

■    Określ konkretne i osiągalne w danej sytuacji cele. Staraj się. aby były one • serią małych kroków.

" Do celu możesz dojść różnymi drogami i we własnym tempie.

■    Bądź elastyczny.

■    Przyznaj sobie prawo do błędów.

■    Bądź wiarygodny dla siebie i innych.

■ Znajdź czas na świętow anie osiągnięć.    t

oprać. Weronika Wrona-Wolny. 2013/2014