15b 2

Odpowiedź: b)

142

Odpowiedź: a)

141

Just as you wish.

Spójnik as wprowadza zdanie porównawcze. Zaimek how wprowadza pytanie: „jak, w jaki sposób” coś się dzieje.

© Berka Publishing

My father is a teacher.

Gdy mówimy o przynależności do jakiejś grupy (zawodowej, narodowościowej, partyjnej, religijnej), używamy przedimka nieokreślonego.

My grandfather is a Scot.

Mój dziadek jest Szkotem.

© Berka Publishing

Odpowiedź: a)

144 Odpowiedź: c)

143

Here they are at last!

at last w końcu, wreszcie at least przynajmniej

© Bcrtia Publishing

They arrived earlier than usual.

W porównaniach osób, rzeczy, cech lub działań używa się as, gdy mowa jest o równości (tak/taki... jak). Jeśli mowa jest o różnicach, trzeba

użyć than (niż): as ... as tak... jak earlier than wcześniej niż

Odpowiedź: b)

146 Odpowiedź: b)

145

He lent me 10 dollars.

to lend someone something

pożyczyć coś komuś

to borrow something (from someone)

pożyczyć coś (od kogoś)

© Berlia Publishing

Odpowiedź: a)    | 148 lt’s my birthday today.

Żeby powiedzieć po angielsku, że „ktoś ma urodziny (tego i tego dnia)”, użyjemy konstrukcji it’s someone’s birthday on ... lub someone’s

birthday is on ....

© Berlia Publishing

Odpowiedź: b)_| 147

Be careful, the paint is still wet.

colour kolor paint farba

painting obraz, malowidło

© Berlia Publishing

Odpowiedź: c)    | 150

l’m sorry I can’t come either.

too

również (w zdaniach twierdzących)

not... either

też nie

This song was written by Sting.

W zdaniach w stronie biernej wykonawcę czynności wprowadza się przyimkiem by.

This house was built by my father.

Ten dom został zbudowany przez mojego ojca.

© Berlia Publishing

Odpowiedź: b)_| 149

He’s making his homework.

to make

„robić” w sensie „przygotowywać, wytwarzać”

to do

„robić” w sensie „wykonywać”

© Berlia Publishing © Berlia Publishing