1[1]

H«M a ms¹ 9=^-°'^.

Przeczytaj poniższe zdanfa i zakreśl właściwą odpowiedź.

1. Główne (a) tezy (a) empiryzmu logicznego orzmią/brzmi:

a.    wszystkie zdania nauki powinny być wyprowadzone z obserwacji

b.    teoria naukowa weryfikowana jest danymi empirycznymi

c.    nie da się sformułować hipotezy naukowej

bez uprzedniego kontaktu z empirią _    -

d.    hipotezy naukowe muszą być formułowane zgodnie z zasadami logiki i racjonalności

2.    Dyrektywy empiryzmu logicznego wywodzą się z przekonania, że w trakcie weryfikacji teorii naukowej należy :

a.    poshigiwać    się czystymi    faktami

empirycznymi

b.    sprawdzać teorię w oparciu o dane kliniczne

c.    uzgadniać różne teorie

3.    Każda teoria naukowa :

a.    sprawdza się w praktyce

b.    poprzedzona jest mniej lub bardziej świadomie eksplikowanąontologią

c. nie jest niczym poprzedzona

---d.~ może mieć określonego    rodzaju

zastosowania    ----

c. wszelka energia ma naturę fizykochemiczna.

9. Teza o specyficznym charakterze energii p: ychicznej jest podstawą prakrrio te apeutycznej:

a.    psychologów

b.    bioenergoterapeutów

c.    biologów

1 c Psychofizyka ujmowała zależności miedzy c: ynnikami fizycznymi i psychicznymi a w sposób ilościowy b zakładając istnienie energii kosmicznej c stosując zasady rygorystycznego pomiaru d uwzględniając jakościową odrębność żyzna p ychicznego

/"V

Y tyFranciszek Gaiton ma szczególne znaczsroe d a psychologu naukowej, gdyż:

• a badał zagadnienie geniuszu fc działał w dziewiętnastym stuleciu ' c wprowadził do psychologii meurcry s atystyczne

1 2. Herman Ebt-inghaus badał pamięć: a świeżą ł. biograficzną c. mechaniczną c. celową

4.    Badanie empiryczne w procedurach pozytywistycznych zakłada:

a.    stosowanie rachunku prawdopodobieństwa w interpreacji danych empirycznych

b.    badanie wielu przypadków w dobranej losowo próbie

c.    badanie spekulatywne

5.    Psychoterapia to

a.    samodzielna metoda naukowa

b.    część teorii psychologicznej

c.    zastosowanie teorii psychologicznej

13. Ebbinghaus wprowadził symcy ł ezsensowne jako materiał zapamiętywani^, w celu

<. ułatwienia procesu zapamiętywania 1. ilościowego opisu procesu zapamiętywnams

------‘ <. wyeliminowania wpływu czynników -jmż

’ /yuczonych oz proces zapamiętywania

4. Pamięć w-edług Francisa BartletńE ma < harakten *całościowy >. kulturowy a dynamiczny

6.    Do metod diagnostycznych w psychologii należą:

a.    testy projekcyjne

b.    kwestionariusze osobowości

c.    testy inteligencji

7.    Prawo Webera-Fecbnera dotyczy

a. skutków działania zbyt silnych bodźców ’b. zależności między siłą bodźca i siłą reakcji

c.    funkcjonowania psychiki kosmicznej

d.    wrażeń innerwacyjnych

8.    Herman Felmholtz twierdził, że: a. istnieje energia psychiczna

b istnieje tylko energia kinetyczna' ■,

5. Dane eksperymentalne interpretowane rrzez Wilhelma Wundta to: i. zachowania motoryczne osób badanych.

3. dane kwestfcaczriuszowe

:. zeznania inircspekcyjne osób badanych

16. Według Wkmdta psychika jest i. wyrazem potrzeb

y. strukturą składającą się z elernsmów arostych

r. strukturą popędów