20101018(034)
mniejS2ych w *«ę w
s:s d*°«AtteS n“
^maZtt^rrSi^;w^
MSMMmM
na niebezpieczeństwo zakażeni* miSo?^“0.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Laboratorium Techniki Mikroprocesorowej 2 - EZ1C600 034 mniejsze’. Rozwiązaniem alternatywnym dla uż
P1013995 * WSjN»y.k; 46^$ »ąfc,ws&*at&
034 035 •ę v4 » Jc* 1 O
* S^posrodl >MymteNjQnyckt porwij ws^at rsg5on{ turystyce *? F?k$Kt pototooaw obrębie,
Zdj?cia 0106 Przykłady: ■ Przez ..zbo/e“ należy rozumieć w mniejszym okólniku
SEKRETY CZYTANIA I PISANIA 58 I. 0 Wszystkie kolory tęczy znam, mogę je wymienić wam:,.iiaP#Ws? e :
inzenite28 CbEMKA C BflM3KOrO PACCTOflHMfl C noMOiubK7 cneHMarbHOH ycrawo*-kh ^oroannapaT «3owmt-E»
IMG 42 i^(p/p.)5.
E4 Yummy! I like trees! AT- *9kind W less peach tree was . _ THE END rodzaj mniej brzoskwinia
5) przesunięcie w częstotliwości (modulacja częstotliwości) mamy dla X(k)=Y(k+kt)=±t,7{k+k,)e~ w
5) przesunięcie w częstotliwości (modulacja częstotliwości) mamy dla X(k)=Y(k+kt)=±t,7{k+k,)e~ w
więcej podobnych podstron