CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (41)

CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (41)



Ameryka Północna

Ameryka Północna i Ameryka Południowa to dwa duże kontynenty, które łączy wąskie pasmo lądu - Przesmyk Panamski. W Przesmyku Panamskim został zbudowany kanał wodny do celów żeglugowych, który poprzez Morze Karaibskie łączy Ocean Spokojny z Oceanem Atlantyckim. Umożliwia to żeglugę morską statkiem, bez konieczności opływania całego kontynentu. Obie Ameryki, Północna i Południowa, leżą na zachodniej półkuli naszego globu, a więc po przeciwnej stronie w stosunku do pozostałych kontynentów Ziemi.

Ameryka Północna jest kontynentem o urozmaiconej linii brzegowej. Liczne są tu zatoki, fiordy i półwyspy. Od północy kontynent ten dochodzi do Morza Arktycznego, od wschodu graniczy z Oceanem Atlantyckim, a od zachodu oblewają go wody Oceanu Spokojnego. W północnej części leży największa wyspa świata - wiecznie pokryta lodem Grenlandia.

W Ameryce Północnej panują podobne warunki naturalne jak w Azji. W podobny sposób rozkładają się tu strefy klimatyczne i układ roślinności. Na dalekiej północy, gdzie panuje klimat polarny, występuje wieczny lód i śnieg. W klimacie subpolamym występuje uboga w roślinność tundra. Dalej, w kierunku południowym, lasy iglaste, a tam gdzie panuje klimat umiarkowany, lasy liściaste i mieszane. W części południowej Ameryki Północnej występują wieczne zielone lasy podzwrotnikowe, a na południowym wschodzie dżungla.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (48) Ameryka Południowa Ameryka Południowa łączy się z
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (42) Ameryka Północna jest zróżnicowana krajobrazowo. W
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (43) 5. Wymień kilka gatunków zwierząt zamieszkujących
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (44) Szop pracz Szop pracz jest ssakiem żyjącym w lasac
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (51) Kolibry Kolibry to miniaturowe ptaki, żyjące główn
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (68) Jak    żyją (udzie na dalekiej Półn
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (17) 2. Sporządź mapkę do historyjki i zaznacz drogę, j
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (00) Janina Mickiewicz czytanie ze zrozumieniem dla ucz
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (01) Spis treści Od
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (02) Jak żyją ludzie na dalekiej
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (03) Od autorki Istotą czytania jest zdobywanie wiedzy.
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (04) Czytać jest Warto Dzieci i młodzież coraz rzadziej
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (05) 1.    Jaką rolę pełnią książki?a)
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (06) Marzenia Maćka Maciek marzy, by zostać podróżnikie
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (07) 2. Jakie rejony świata chciałby zwiedzić Maciek? 3
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (08) Europa Europa to kontynent nam najbardziej bliski,
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (09) lis, niedźwiedź, łoś, rosomak, wiewiórki. Na półno
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (100) Graffiti Graffiti to zamalowywanie dużych powierz
CHCĘ WIEDZIEĆ CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM KL4 6 (101) Graffiti to zamalowywanie dużych.................

więcej podobnych podstron