D3

ZADANIE IX

Zaznacz, jakie zalety spośród wymienionych poniżej posiada typowy test wielorakiego wyboru:

A.    dutaobjęlityynoM

B.    obiektywność duża próbą nauczania treści ^<zC. sprawdza umiejętności rozwiązywania problemów

D.    uwidacznia osobowość zdającego

E.    uwzględnia dziedzinę psychoruchową łatwy do przygotowania

G.    łatwy do przeprowadzenia

H.    ekonomiczny dla dużej grupy

I.    Iatwv do udokumentowania i sprawdzenia

ZĄDĄNJEję

Taksonomia celów' kształcenia to:

A. opis wyników, które mają być osiągnięte \iB. hierarch iczna klasyfikacja celów

C.    aktualny program naucznia

D.    określenie celu ogólnego

ZADANIE XI

Zaznacz, do której z metod nauczania ( wg kryterium aktywności uczących się i uczącego ) zaliczamy pogadankę:

A.    do metod podających

B.    do metod eksponujących

C.    do metod praktycznych

D.    do metod problemowych

W kształceniu pielęgniarek i położnych wykorzystywanych jest wiele form i metod dydaktycznych, dydaktycznych czasie których realizowane są różne cele kształcenia.

1.    Jedno ze zdań zawiera informację nieprawdziwą, zaznacz je

A.    W czasie ćw-iczeń klinicznych kształtowane są umiejętności rozwiązywania problemów podopiecznych w naturalnych warunkach.

B.    Seminaria służą pogłębianiu i utrwalaniu treści kształcenia.

C.    W czasie wykładu przekazywane są sposoby rozwiązywania problemów zawodowych.

D.    Wykłady służą przygotowaniu do prezentowania opracowanych projektów

2.    Zaznaczając poniżej odpowiedź prawidłową, wybierz spośród podanych tc metody nauczania i uczenia się, które wykorzystuje się w czasie zajęć praktycznych :

a) dyskusja dydaktyczna, b) wykład konwersatoryjny, c) metoda sytuacyjna, d) metoda projektów-, e) burza mózgów-, f) instruktaż, g) klasyczna metoda problemowa

A.    Wszystkie

B.    Tylko a.c.f.

C.    a,c,d,e

Za prekursora nauczania programowanego uważa A. .I>fte<yev^ła B. Sokratesa C. Kartezjusza