DSC00239 2

TEST EGZAMINACYJNY Z ANDRAOOOMł

IMIĘ I NAZWISKO........    • .IŹ#

ru* indeksu......................

1.    Z uznania Konwencji prakseoiogicznej. jako głównego kryterium dorosłości wy***, te a N» Każdy citowiek mote stać się dorosłym

h Wszyscy ludzie w tym samym okresie życia wkraczają w dorosłość /T) W indywKiuałnej biografii Każdej jednostki można wyłonić moment stania «lf dorosłym, przy tiymdOftMtolć ^ ta jest niekwestionowana społeczni©

d. Stajemy się coraz bardziej dorośli na wszystkich etapach naszego tycia

2.    Boomerang kłds to kategoria określająca;

Qp Mtodych dorosłych notorycznie powracających do rodzinnego gniazda, najczęściej z powodów finansowych b Młodych dorosłych, którzy nie podejmują działań zmierzających do samodzielności ekonormcznaj i dojrzałości społeczną

c.    Młodych dorosłych, którzy podejmują działania zmierzające do samodzielności ekonomiczna) i dojrzałości społecznej

d.    Młodych dorosłych bardzo wcześnie opuszczających rodzinne gniazdo

3.    Dorosłość w ujęciu antropologicznym traktowane Jest jako: a. Całożyciowa, dynamiczna wartość wychowawcza

(TT) Istnienie względnie niezmiennych cech osobowości warunkujących gotowość i umiejętność podejmowania zachowań uznawanych przez ogół za właściwe ludziom dorosłym

c.    Kwalifikowanie dorosłości, według pewnych kryteriów np. niezależności ekonomiczną

d.    Podejmowane systematycznie działanie zewnętrzne

4.    Kompetencja biograficzna to:

a.    Zdolność człowieka do zaspokajania podstawowych potrzeb rodziny

b.    Wiedza dorosłych o samym sobie umożliwiająca efektywne podejmowanie decyzji

c.    Umiejętność współtworzenia przez jednostkę własnego życia i rozwoju oraz wspomagania rozwoju innych w sposób systemowy

l &) Wynik osobistego doświadczenia i refleksji człowieka dorosłego

5.    Starzenie się psychiczne to:

(a?) Indywidualne odczucia dotyczące własnych procesów starzenia się przez jednostkę, na który składają się poznanie, samoocena, motywacja

b.    Spowolnienie procesów zapamiętywania i uczenia się

c.    Postrzeganie siebie w kategoriach wieku biologicznego

d.    Rozpoczyna się w okresie późnej dorosłości

6. Nieciągły model rozwoju:

<a) Charakteryzuje brak dynamiki we wzroście i rozwoju

b.    Jest typowy dla mężczyzn

c.    Jest typowy dla kobiet

d.    Charakteryzuje się wyraźnymi zrywami we wzroście i rozwoju

Główny czynnik rozwoju ludzi dorosłych stanowi:

Dojrzewanie

Socjalizacja

Praktyka życiowa

Wychowanie