DSC05445

%i Itt HM saapoto iM m NrcHhaim pod Teck

atseesea

Rys 103.104. C ptus + bauplanung - hol wielofunkcyjny

h(M |M|f MwpmIii w K pad Tac* Nwmey pM * iNMdMMMf (1NMI)

(10) ’10N*|iluii fttemarewedd w Chorweiler, Niemcy, plus • lauplMdf (1HM6)

Geometria budynków szkolnych w Kirchheim pod Teck oraz wChonwaiOf rozwiązana została zgodna M stemerowskimi zaleceniami projektowania bez kątów prostyeh.

Centralnym miejscem każdej za szkół jest wewnętrzna przestrzeń publiczna, która w szkole jduźaf w Kirchheim ma formę teatru, w Chorweiler jest owalnym atrium przekrytym drewnianym dachem za świetlikiem, który, za względu na zastosowaną konstrukcję, materiały oraz kolorystykę nasuwa skojarzenia z gigantycznym drzewem - parasolem Stosowanie motywów ze świata przyrody jest inspirowane zainteresowaniami R. Steinera

Program funkcjonalny uwzględnia pomieszczenia istotne dla szkół wat-dorfskich, między innymi sale teatralne i sale eurytmii.

Partycypacja użytkownika na etapie powstawania projektu oraz jego realizacji sprzyjać ma tworzeniu w szkole, postulowanej przez R. Steinera, atmosfery zbliżonej do rodzinnego domu.

Rys. 105. Chorweiler, Niemcy, plus + bauplanung (1993-95) — widok od strony jeziora

67