DSC06895
LL
y y X >/f : .2-^r_7 M SB
■Z&- i <?\-3p's£TC .. S.c- yi' -' :. J~? W *4H e~Ą $
! ' n^rM ^ >^P r i t _ J i tfi
fxl= jV? xr c
.IHHGI 3 2j
n
Aj/
La.Lrt*i±sgLj& C ..&&./*\<5w..\jł'v<v
*jpp p| (rcfi-k, 15Ui|| pi3p.pj|Z M !
..‘£^£.-(.4
ą.
tx # jftó.) f Ł
h
^) &
m
F&:
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
P1000472 +alx0+a24+...+a„x”0=y0fl0+flIiIłfl2jr,2+...+v"=yi a0+a]x„+Q1xl+...+a/ll=y„ *(x)-bez
img054 (35) _i__ti-j ■ I i i ,_LL : TT/"- W __j_
Mierniki analogowe 1*$ 4 5 6 7 8 J_LL / ,s , X=«C„(,= X X a—sfe. = a—aiL. AX =TitŁ AX = f(X)
35fig06 Microsoft Word File Edit View insert Format Jools Tąble Window HelpUSB SB D o ▼ o* ▼ UH <
pg AU /Aus/ig/yi - •j.4Uw.&vyi^ - uMnt «9j
Sb: 14% Sb„: 8% Luka PKB= -2,5*(Sb-Sb„) Luka PKB= -2,5*(14-8)= -2,5*6= -15 Wniosek: Nadwyżka
Odp. 5 4- 6i oraz —5 — 6i. i) Szukamy x,y € R takich, że (x + yi)2 = —15 — 8i. Ale (a: + yi)2 = (x2
moje notatki ze statystyki038 fX UL rn 3W U U^hatcć baJZa- Cd- TT? I ź"A15Q łł^-So •z.ol 30i
.....Wadm..{j£L ......)C...^.u&uię....<z£ihzl£......... ..Sn^iuCL-S&UMtl..
Biblioteka Multimedia Nagraj Krok Zatrzymaj Uruchom 14-tU.l.l-l t-ll Zmienne ▼ fU Biblioteka tl Czci
382295H557533814640662254878 n Wnn,,p,"lK H*™* * -M-te.**«*„„ fOHwinwipMMI ♦
70515121303261313186 53599090 o I! Ok UK-Zr»!,■*. 17Svstcrn ” vxmx ’ Mmv < 4 * MM ll TT, . ^I. H
29810 IMG?32 (3) -W-11 v jS ~ m m Nr Ml
Zdjęcia 0085 (4) fluora tu,,,. . • r*yb*. filiom w .. <*o
/ usyp, ry) g_(3^. <S^!V ^ C • )fjl(*LL+LcK „ CtA £/V‘ s ^C>CŁ/V/ 6^S -
więcej podobnych podstron