image0(1)
1. Porównaj obrazki.
2. Opisz, gdzie znajdują się i co robią: Adam, Ewa, wiewiórka. Powiedz, co dzieje się z latawcem.
3. Opowiedz, co w twoim otoczeniu (pokoju, domu, podwórku, szkole) jest na górze, a co jest na dole.
Przykładowe, oczekiwane odpowiedzi dziecka:
Latawiec leci po niebie. Wzbił się do góry.
Wiewiórka jest na dole, pod drzewem. Wiewiórka wspina się po drzewie. Adam i Ola się huśtają. Ola jest na dole. Adam jest na górze.
Latawiec spadł. Jest na dole. Leży na ziemi.
Wiewiórka jest u góry. Siedzi na gałęzi drzewa.
Adam i Ola się huśtają. Ola jest u góry. Adam jest na dole.
100
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
image0(2) 1. Porównaj obrazki. 2. Opisz, jaki jest Adam i jego u
File0533 W feóe Powiedz, gdzie znajduję się dzieci i co robię. Doklej brakujęce
Choć nie było zgody co do tego, gdzie znajduje się polskie “terytorium etniczne", i nikt nie po
8 (493) Gdzie znajdują się ciała neuronów w autonomicznym układzie nerwowym ? Porównaj powinowactwo
Gdzie znajdują się receptory dla parathormonu? Na powierzchni osteobłastów. Co to są wyspy trzustki?
1 Opowiedz, co robią dzieci na obrazku z lewej strony. Porównaj z obrazkiem po prawej stronie i powi
image11(1) 1. Porównaj obrazki. 2. Opisz, co robi pani Duszkowa.
image2(1) 1. Porównaj obrazki. 2. Opisz, co widzisz na obrazkach
Gdzie znajdują się receptory dla parathormoiui? Na powierzchni osteoblastów. Co to są wyspy trzustki
37(1) Powiedz, gdzie znajdują się zwierzęta. Użyj słów: na, obok, pod. Co w lesie znajduje się wysok
File0632 Ozdób wzorkami latawiec. Pokoloruj na niebiesko miejsce, gdzie znajduje się głoska
grafomotoryka02 Opowiedz, gdzie znajduję się zwierzęta, i połęcz ze sobę rysunki, które przedstawiaj
więcej podobnych podstron