img220 2

img220 2



87

2.    Termiczne odwadnianie substancji

Celem ćwiczenia jest praktyczne przeprowadzenie reakcji dehydratacji wybranych uwodnionych soli.

Sposób wykonania oznaczenia

-    Tygle kwarcowe umieścić nad palnikiem elektrycznym i prażyć około 30 minut. Po tym czasie tygle wystudzić w eksykatorze i pozostawić do wykonania oznaczenia.

-    Do sześciu wyprażonych i zważonych tygli kwarcowych (mtj) odważyć po 1,0 g następujących uwodnionych soli: siarczanu(VI) miedzi(II), siarczanu(VI) wapnia, siarczanu(VI) kobaltu(II), siarczanu(VI) niklu, chlorku niklu i wodorotlenku wapnia. Masę tygla z zawartością oznaczyć jako mv

-    Tygiel wraz z zawartością umieścić na trójnogach nad palnikiem elektrycznym i prażyć w temperaturze 900-1000°C przez około 10-15 minut. W trakcie ogrzewania obserwować i zapisać zmiany zachodzące w próbkach. Po tym czasie, za pomocą szczypców stalowych, przenieść tygiel wraz z zawartością do eksykatora i studzić do temperatury pokojowej (około 20 minut). Po ostudzeniu ponownie oznaczyć masę tygla z zawartością (m2). Obliczyć różnicę masy próbki przed i po prażeniu, która wynika z rzeczywistego ubytku wody z układu reakcyjnego.

-    W postaci stechiometrycznej i molowej zapisać teoretyczne równania reakcji zachodzących w trakcie całkowitej dehydratyzacji badanych soli. Obliczyć masy molowe poszczególnych substratów i produktów.

-    W postaci stechiometrycznej zapisać równanie reakcji przeprowadzonego na ćwiczeniach procesu dehydratacji, uwzględniając obliczony ubytek masy wody.

-    Trzymając w dłoni kolejne ostudzone tygle ze zdehydratyzowanymi solami, dodać do nich niewielką ilość wody destylowanej. Obserwować i opisać zmiany zachodzące w trakcie dodawania wody oraz określić efekt energetyczny towarzyszący procesowi ponownej hydratacji.

-    Wytłumaczyć zaobserwowane zmiany wyglądu badanych soli w trakcie ogrzewania i po dodaniu wody.

3.    Strącanie i rozkład chemiczny soli

Celem ćwiczenia jest przeprowadzenie reakcji strącenia i rozkładu krzemianu wapnia. Krzemiany wapnia są składnikami fazy CSH zaczynu cementowego, zatem obserwowane procesy mogą odzwierciedlać zachowanie krzemianów poddanych działaniu kwasów.

Sposób wykonania oznaczenia

-    Do zlewki o pojemności 50 cm3 odmierzyć 10-15 kropli (około 0,5 cm3) szkła wodnego o przybliżonym składzie Na2Si03. W odpowiednich cylindrach miarowych przygotować 30 cm3 wody destylowanej oraz 5 cm3 1 M roztworu CaCl2. Do zlewki ze szkłem wodnym wlać wodę destylowaną, a następnie - cały czas mieszając ciecze - dodawać CaCl2.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Celem ćwiczeń jest praktyczne poznanie praw oraz zjawisk, a także metod pomiarowych wielkości fizycz
CCF20091006005 Instrukcja do ćwiczeniaALKALICZNA POLIMERYZACJA KAPROLAKTAMUWstęp Celem ćwiczenia je
Cwiczenie 1 Wykrywanie obecnosci enzmów1 CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie en
IMG?94 Ćwiczenie TEMAT: Termiczne odwadnianie substancji
skanowanie0006 (160) Ćwiczęn i eNr..::... t: Badanie przekaźników termicznydl Cel ćwiczenia: Celem ć
DSC00292 (3) Otrzymywanie zolu siarczku miedzi (II) Celem ćwiczenia jest obserwacja metody termiczne
Ćwiczenie 6 ANALIZA TERMICZNA6.1.    Cel i zakres ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapo
60662 Laboratorium materiałoznawstwa1 Ćwiczenie 2 ANALIZA TERMICZNA 2.1. Cel ćwiczenia Celem ćwicze
INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA Analiza termiczna Cele ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest sporządzenie i omówie

więcej podobnych podstron