IMG 49

_jprtwd*"^ia ukiⁿs«> ^byt ₁^lldb^/l"^lem

..*«    ^s^sas

_muk)"^ ';^_ulo^^n,* ‘^,b.»'»»®- * _w osobistych ** ^Ł^^a,e ""»łs*ow,

*    55    ^,e m°⁸ umyth

"'    ‘^Tr * «^cich _ch autorów danych dokumentów _0|(K

*    n.ró;;; _ljb,<* O'⁰ pr«***>    ■ _pr/edsl.wieni. siebie w ko,*,,,.

<lg!&*Ś^S2S£23S^

*jIró^d'^,hrcJ r^o'^»dokoii«u>* pr*«osoby '^ecic mogą być *_a Podobnie/afat    _mjerZone. Zamierzone — mogą wyniki

°"'i j iw koniunkturjlroch itp. jakie skłaniają ludzi do lukrowania r* _H7(,i_rdo« _    ,._l(, _ft,_Ab. które przedstawiają. Natomiast zafoi_Wn*'

ss*si:~

rzon

Zowa-

_ie wiglc«#^{w K}jⁿ'^^7ub osób. które przcdsia

cz>^5io*c« społ^"¹ _{wvnjkać np}. z trudności, jakie ma dana osoba ^-udzycb myśli czy rozumienia cudzych intencj,

^lub0dMUĆ K^tzić w ere również nieporozumienia semantyczne, czy t„

^MOg4 Ima^nikaiąc! z różnic kulturowych, jakie zdarzały się np. _mi. Z^om próbującynt optsywać wyobrażenia ludzi plemion wśród których driaiali, o sitach n;idpr/>rodzonych, bóstwach itp. zjawiskach.

h Notatki, których cechą je*t to. Ze umożliwiają względnie dokładne , bezpośrednie odtworzenie danych wydarzeń. Do tej kategorii zaliczamy: protokoły. stenogramy, zapisy, utrwalone na taśmach magnetofonowych itp.

Wartość wymienionych dokumentów zaleZy od rzetelności osoby, która je sporządziła. JeZeli są rzeczywiście wiernym odbiciem wydarzeń, jakie relacjonują. to moZna na ich podstawie odtworzyć wszystko, co zostało w nich utrwalone, a tym samym zrekonstruować dane wydarzenia. Jeżeli są niedo-kładne. niepełne lub mogą być wypełniane dowolnymi treściami, często nic mającymi nic wspólnego z tym, co działo się rzeczywiście, to wówczas — rzecz jasna me przedstawiają poznawczych wartości.

w czasi ma

c. S p r u w o z d a n i a. które różnią się od notatek tym, ż.e przedstawiają dane lakiy mc bezpośrednio, czyli „na gorąco” ule z pewnym opóźnieniem, zależnym •d tego, jaki jest ich charakter, np. w odniesieniu do sprawozdań okresowych, dotyczących wydarzeń tygodnia, miesiąca czy nawet kilku miesięcy różnice ^{e mo}y *^{U /n4l/nc} ^ tych względów niebezpieczeństwa /afałszowa-^{,C ,un vs,ę}^^s/e* »m dłuższy czas upłynął od dunego wydarzenia

, _w/ęM'» wyjąi*owc przykłady „radosnej iwótczMcV\ ₀i^ ^{SłV l}° ducha” • \ >0 kale goni lej zahe/amy. doniesienia. me\-

4%>P°^riy

•KOBLRM WIARY(;i

v dokumentach

»*-

S> >Y

_ch zawartych w dokumentach, jakie badamy jesl sprawą ^Ja ievva>. wiąże się z nią wartość poznawcza łych dokumen-W‘^^15101*¹^’ P°ⁿ yoodności danego dokumeniu nie jesl jednak sprawą ■Jfo,»»^c»^iew rja określonych zabiegów, zależnych od lypu i rodzaju doku-

|ai'^v4,’^eC/'

U⁶*'

WIARYGODNOŚCI DANYCH ZAWARTYCH entach

ołów.

W przypadku dokumentów systematycznych _mr„

'dzió na podstawie np. zasadności ich zalołeń me ódolot '^ ^Wiar>8odności _tr«madzema danych . rzetelności źródeł. _na jakichśe °    ^>Ch- ^sP⁰*>bów

• _w przypadku dokumentów okolicznościowych „

/ony i oprócz wymienionych przestanek trzeba brać no 1    ^J'^S' ^bardz"J *«*■

osoby, która jest autorem dokumentu, a także ewen Jl^⁸' ^w'^ar>8'>dność spowodowały powstanie danego dokumeniu    *^{JSJ ,n,enc}i^e. jakie

Uważam, że bez większej przesady można powiedzieć ■, zawarte w przeróżnych dokumentach wymagaia solidnei ?^Z'^lk" ^dane chcemy, aby siaty się one podstawą ewentualnych uoaóln eń'n^'* zarówno dokumentów systematycznych, jak i okoliczni-    V* ^yczy ‘o więc

kowanych, jak i pisanych odręcznie.

dokumentom drukowanym, np grubym księgom, jes, bowiem bezpod awne Tylko ludzie prymttywn, , dz.ee, darzą kultem wszelkie słowo druk la

K^aroZa°^m0 “ ^ ^kS'^ę8i    ^ -** *«* -» nota':

Potrzeba krytycznej oceny nie dotyczy też tylko dokumentów pochodzących od osób prywatnych, ale również i dokumentów oficjalnych, ponieważ \\ lub ostatnich nie bark przeróżnych tendencyjnych wypaczeń’. Z tego względu wartość poznawcza dokumentów prywatnych nic jest ani mniejsza, ani gorsza niż dokumentów oficjalnych. Bez trudu można znaleźć takie przykła-⁽>. jakie ukazują, że wartość poznawcza dokumentów pochodzących od osób prywatnych jest większa niż dokumentów oficjalnych. Tytułem przykładu wymieńmy dokument, n.b, sporządzony przez dziecko, jakim jest „Dziennik nny Frank”. Otóż. — jak wiadomo — wartość poznawcza tego dokumentu ¹ a rekonstrukcji warunków życia ludzi w gettach, jakie istniały w F utopi* ' ^Czas®ch ostatniej wojny, jest znacznie większa, niź np oficjalnych enuncta