JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (00)

JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (00)



Dzięki temu ćwiczeniu dziecko rozwija spostrzegawczość, zmysł obserwacji, a także umiejętność porównywania kształtów.

Czy wiesz, do czego służy wiatrak? U dołu strony znajdują się niektóre elementy dużego rysunku. Odszukaj je i połącz kolorową linią.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (09) Dzięki temu ćwiczeniu dziecko kształci spostrzegawczość i umiejętność
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (29) zięki temu ćwiczeniu dziecko kształci zmysł obserwacji, ^zy się wyodr
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (29) zięki temu ćwiczeniu dziecko kształci zmysł obserwacji, :zy się wyodr
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (29) fDzięki temu ćwiczeniu dziecko uczy się pisać cyfry a zapamiętywać ic
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (27) •Dzięki temu zadaniu dziecko uczy się rozumieć Ipojęcie „połowa"
BAWIĘ SIĘ LITERAMI I SŁOWAMI (09) Dzięki temu ćwiczeniu dziecko doskonali spostrzegawczość i zmysł o
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (00) ■y Oprócz sprawności manualnej dziecko ćwiczy j umiejętność skupienia
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (26) Oprócz sprawności manualnej dziecko doskonali umiejętność odróżniania
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (26) > Oprócz sprawności manualnej dziecko doskonali umiejętność odróżn
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (27) Ti^i-uino roLiuiLi iz.cyuwLzubc i zniysi ODserwacp. /.iecko zdobywa u
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (19) Wykonanie tego ćwiczenia wymaga rozróżniania strony lewej i prawej. D
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (26) •) Wykonanie tego ćwiczenia wymaga znajomości liczb z zakresu pierwsz
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (01) Dziecko doskonali się w rozpoznawaniu prostych figur geometrycznych,
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (02) Ćwiczenie - oprócz sprawności manualnej — uczy wyodrębniania konkretn

więcej podobnych podstron