JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (29)

JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (29)




fDzięki temu ćwiczeniu dziecko uczy się pisać cyfry a zapamiętywać ich kolejność. Wykonanie zadania ^wymaga sprawności manualnej.

^Sebastian uczy się pisać cyfiy od 1 do 9, ale niektóre zapomniał napisać.

Czy wiesz, jakie? Wpisz je w odpowiednie pola.

1

I

£

5

6

8

CT)

Ii

I

3

5

6

7

8

£

3

5

6

8

9

1

I

3

5

7

8

9

Ii

I

£

3

4

6

8

P1_


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (29) zięki temu ćwiczeniu dziecko kształci zmysł obserwacji, ^zy się wyodr
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (29) zięki temu ćwiczeniu dziecko kształci zmysł obserwacji, :zy się wyodr
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (27) •Dzięki temu zadaniu dziecko uczy się rozumieć Ipojęcie „połowa"
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (00) Dzięki temu ćwiczeniu dziecko rozwija spostrzegawczość, zmysł obserwa
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (09) Dzięki temu ćwiczeniu dziecko kształci spostrzegawczość i umiejętność
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (25) ziecko ćwiczy orientację przestrzenną i posługiwanie się ojęciami: z
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (25) ziecko ćwiczy orientację przestrzenną i posługiwanie się ujęciami: z
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (26) Oprócz sprawności manualnej dziecko doskonali umiejętność odróżniania
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (26) > Oprócz sprawności manualnej dziecko doskonali umiejętność odróżn
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (01) Dziecko doskonali się w rozpoznawaniu prostych figur geometrycznych,
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (02) Ćwiczenie - oprócz sprawności manualnej — uczy wyodrębniania konkretn
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (02) / Ćwiczenie - oprócz sprawności manualnej - uczy wyodrębniania konkre
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (03) Wykonując to ćwiczenie, dziecko kształci umiejętność skupiania uwagi,
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (04) Ćwiczenie kształci umiejętność porównywania i spostrzegawczość. Dziec
JAK TO ZROBIĆ MAM 5 LAT (04) / Ćwiczenie kształci umiejętność porównywania i spostrzegawczość. Dzi

więcej podobnych podstron