kapcie

kapcie



Kapcie dla dziewcząt i chłopców

Rozmiar: 35-36 dla dziewcząt,

39-40 dla chłopców.

Materiał: 25 dag średnio grubej włć w dwóch kolorach.

Szydełko: nr 3 i 2.

Sploty:

1.    Słupki wbijane za obydwie nitki.

2.    Pętelkowy (opis patrz na str. 36). Próbka: 5x5 cm = 13 oczek i 12 rzędów.

Wykonanie

Stopa. Robimy z podwójnej włóczki w ciemn. — kolorze, szydełkiem grubszym (nr 3). Robimy 6 ~ oczek łańcuszka - dane w nawiasach są dla rozmiaru 39-40 - następnie do drugiego oczka łar-cuszka 1 słupek i następnie, aż do końca, słup-Robótkę odwracamy i od 3 rzędu wbijamy słup-za obydwie nitki. W każdym rzędzie na koń: . dodajemy po 1 słupku, aż otrzymamy 9 (12) ocze-Dalej robimy równo do wysokości 18 (20) cm. Potem zaczynamy zwężać w ten sposób, że r e końcu każdego rzędu przerabiamy razem 2 ocz- : do momentu, gdy pozostanie 5 (6) oczek. We'-: obcinamy.

Góra. Robimy pojedynczą włóczką i szydełkie-nr 2. Stopę obrabiamy szydełkiem dookoła wyk: -nując 5 rzędów słupków, które wbijamy za ob e nitki. Mamy około 90 (110) słupków. Po piec -rzędach zmieniamy kolor włóczki w kapcia: -chłopięcych. W dalszym ciągu pracy robimy słL: -ki, przy czym formujemy szpic tak, że w każe.—


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
.31 .32 .33 .34 .35 36 .37 .38 .39 .40 .41 .42 43 RADA KÓŁ NAUKOWYCH Koto Naukowe
Poznaj C++ w$ godziny0114 Więcej o klasach 101 32 33 34:    < 35 36 37 38 39 40 41
52 52 24 25 26 27 28 29 30 31 32 34 35 36 37 38 39 40 41 Wykaz pomiarów
C nikowy i przekładni głównej 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42 (patrz rysunek). Do wnęt
8 (492) t N-...30 3ł‘ • 31 ‘03. / 3<J , 35. 36. 37. 38. 39. 40. 4 1. 4*. n.>/ . ...
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 mruczus.jedzenie =
img020 (25) - 96 - Tablica R .6.4 R .6 32 33 34 35 36 37 38 39 40 d M5 M
geny2 28. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.
P7092597 %,■ L r 18 19 20 21 l 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 8 Nakrętka M 10 CSN 02 1802.29
P1010939 504 PIŚMIENNICTWO 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46.

więcej podobnych podstron