25.
• wyróżniania i nazywania kształtów,
• rozumienia pojęć,
• wyróżniania kolorów jasnych,
• przeliczania,
• dostrzegania podobieństw i różnic,
26.
• rozwiązywania problemów w sposób twórczy,
• wyróżniania kolorów ciemnych,
• rozumienia poleceń i pojęć,
27.
• wyróżniania różnych odcieni barwy i nazywanie ich.
• rozumienia poleceń i pojęć,
• precyzyjnego i konsekwentnego realizowania zadania,
28.
• twórczego, kreatywnego myślenia,
• analizowania i wnioskowania,
• uzasadniania dokonanych wyborów,
29.
• rozpoznawania i czytania liczb od 1 do 5,
• kojarzenia cyfry z liczbą,
• liczenia i przeliczania,
30.
• rozwiązywania problemów w sposób twórczy,
• analizowania, porównywania i wnioskowania,
• dostrzegania różnic i podobieństw,
• wytrwałego i precyzyjnego realizowania zadania,
• rozumienia pojęć: taki sam, takie same,
31.
• czytania liczb od 1 do 9,
• kojarzenia cyfry z liczbą,
• tworzenia zbiorów określonej mocy,
• wyróżniania i nazywania kształtów,
32.
• liczenia w zakresie 10,
• precyzyjnego wykonywania zadań,
• rozumienia pojęć np. tyle samo, w środku, na zewnątrz,
• dodawania liczb w zakresie 10,
4