Lekcja$ cz 2

Lekcja$ cz 2



'frićhlAr''


/vU_


-^aO'


y^O-yH/C



./Wi/lCL

<< In

■------- -|

l\rrtsr^/~njGk

\\^Y\ O i/\yO~i'^'~^-A

1

t

1 \/UD A^-vO O U&- .

~ ^C\^xć)L

■MAyj^Vj J*

* )


•vO/UJu ^WU^oi


/)m


£?^kajUs    yy^.


C 7-^ - £? OtfYuO j(gJ

& a^wu>^t^


Luo^wCdL.

AV^UMĄ/^Vvn 'Wl£L


/vvU/cXvxt O^ĄO

f') /K7X^)U.

^3 . H

\

o nyy yjpys

i 4*r>oc Ss\x.

3SP^W

ryj C.

fct

1

/

^ fi j

J

o be, LurC^uiJ ą ca 'vCc

WŁ^t/1

V

jii

J J -v> T -7-^u^l

ćt(s

H(SL .

71 |

C J isyioM/C &LvOqćx*}&

1

J 1 11 J

il

-^at UslJam

1

J SI i

7 / (ą,q^ ul

A

b-t^TJc

!s(V<3 ,

i

J

(o - j^6o U&

~L\

bsy'

/

V ,

oju

J

Reguły postępowania w nic Ii u drogowymi

a. Należy zachować ostrożność, a gdy warunki tego wymagają szczególną ostrożność; li. I Znikać działań i manewrów, które mogłyby zagrozić bezpieczeństwu; t: Nie utrudniać ruchu innych uczestnikom; il Nie zakłócać spokoju i porządku publicznego;

r Sygnalizacja świetlna jest ważniejsza od znaków, ualomiust jeżeli ruchem kieruje policjant to jego sygnały są najważniejsze i zastopują sygnalizacji; i znaki:

I /nać znaki drogowe i stosować się do nich;

l»KZKriSV DOTYCZĄCEGO PIESZEGO 1 ROWERZYSTY 1    !‘i n |.i|s\ ihi(yy/ijcc pics/.cgo:

m IMcsi obowią/uni są korzystać z chodników.

h    I 'ii "i obowiązani si| chodzić lewą stroną jezdni; piesi powinni chodzić jeden z.a    drugim;

,    pi,    •. iu mi wolno wchodzić nu jezdnię bezpośrednio przed jadący pojazd,    nawet    na    przejściu    dla

pieszych.

d    Pu    win nie wolno przebiegać prze/,jezdnię;

>    r,,    .mi ni, wolno wrhoil/n mi jezdnię zza pojazdu albo innej przeszkody,    która    ogranicza

w id,,,.?ilość drogi,

i i i. ,,,,,i, - di„' pi,,, lio.i, pi ■ pi ■■ o|,i.-d kolejowy kiedy zapory są opuszczone ; hMijijy łluhł#Mn łumi/yatóbi

- , £?#*■» jt I ; j:I:m jx| i rtii y tlił |>i M s|t = {i r| Mt |t| ftJtUfnt II ♦ IM liii ♦ItMyiMMMh tf (I Miltl f    M •» t II i’ M U


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
język niemiecki lekcja 1 cz II ojrmo.uofc i.V BoW ( 72 Grundlagen der Wirtschaft rWffhj.
2013 11 18 34 00 i) I    <vu(Ao~»* ) w&i m«^juTt itjisĄ    ^j
V, »ŁW m&M r r s* łmŁ* i/fc Yh wi «»,*-
10965306?730275399256850042359 n t> w    VU>«ao C powlU.^.1 MtóKf U. 0*w**d« &
b (142) 1i>/r?/G0s r pcfet*vu* r Ao*c/#< $&/cr*    ^ " 27TykC&dka.
12.06.2014 lekcja (2) r a* -(0*5* 40-W A0-Vl- AO-Jlk^ y-h-k 2* U hwfkątu & prorkolz^^ok o
Lekcja1 cz 2 I
Lekcja 8 cz 2 ^ "......... ^ ^ k-o^CL or^<K(/l/Vv iA-MyC ^Ah o/ia-^A
CCI20111125005 r -Vvi?_prx iv&VU> (ao^ /TMy ~?a^ąouaWc__7qź}.w^ -h^L—QPyQyeiAAjQK^_rAA^r.
^ /Vn/£ "t vu Sl tk Lu u lO<zho aaaa 6io Ul_ Lcl - -W tffK -fclc* ^ f.U = Ao tf<k -
Image14 (3) . •• V#i ^ " P i s* OC (o r o , ,ez.eu C*C ao OK $VU^ ^gujy^-^Ag. , (^aekfe^Je
s23 (5) Lekcja 12-Powtórka 3
Julisz Słowacki KORDIAN streszczenie Charakterystka Kordiana cz 1 i^uod    z

więcej podobnych podstron