Odstępstwa od mendla

ć^rcfsmflr (qd

Zadanie 1.

Obecność antygenu warunkującego grupę krwi Rh(+) jest związane z występowaniem formy dominującej genu(D). dlatego osoby o genotypie DD i Dd maja krew Rh(+), a osoby o genotypie dd maja krew Rh(-). Korzystając z podanych informacji, wykonaj polecenia:

a)    Zaproponuj wszystkie możliwe genotypy rodziców, których dziecko ma krew grupy Rh(-)

b)    Podaj genotypy rodziców i dziecka, które warunkują występowanie konfliktu serologicznego w zakresie Rh między krwią matki i płodu.

Zadanie2. Skrzyżowano dwie odmiany bydła z linii czystych pod względem rodzaju umaszczenia, czyli osobniki jednolicie czarne z osobnikami czerwonymi w laty ( A- umaszczenie czarne, a- umaszczenie czerwone, B-jednolite, b- łaty). Cale potomstwo FI było jednolicie czarne, natomiast w pokoleniu F2 pojawiły się cztery klasy osobników. Określ fenotyp oraz przybliżoną liczbę osobników każdej klasy pokolenia F2, zakładając, że liczy ona 160 zwierząt.

Zadanie3. Załóżmy, że wysokość pewnej rośliny zależy w równym stopniu od alleli trzech genów kumulatywnych. Jej wysoka odmiana od genotypu AABBCC ma 110 cm wzrostu. Odmiana niska o genotypie aabbcc ma 50 cm.

a)    Oblicz o ile cm podwyższa wzrost rośliny każdy z alleli dominujących

b)    Oblicz wzrost rośliny pierwszego pokolenia mieszańców, których osobniki rodzicielskie miały genotypy AaBbCc

c)    Zapisz prawdopodobne genotypy osobników o wzroście: 70 cm, 90 cm, 1 OOcm.

Zadanie4. Barwa kolców u Malin zależy od wpływu alleli dwóch genów. Nawet pojedynczy allel dominujący genu T warunkuje syntezę antocyjanów, które sprawiają że kolce są różowe. W obecności dwóch alleli recesywnych TT antopyjany nie są wytwarzane- nie maskują więc obecności chlorofilu i kolce są zielone. Z kolei dominujący allel innego genu P, w przeciwieństwie do jego recesywnej formy p, zwiększa intensywność barwy kolców- stają się one purpurowe. Na podstawie powyższych informacji określ barwę kolców osobników o genotypie: TTPP, TtPp, Ttpp, ttpp, ttPP, ttPp. Który z wymienionych genów' należy uznać za epistatyczny a który za hipostatyczny?

ZadanieS.Pani F i pani K urodziły dzieci w tym samym szpitalu. Państwo F i K obawiają się że ich dzieci zamieniono. Na podstawie grup Kri oceń, którzy rodzice są istotnie rodzicami danego dziecka. Dane: dziecko 1- grupa 0, dziecko 2- grupa A, pan F -grupa B. pani F- grupa B. pan K- grupa AB, pani K- grupa B.

Zadanieó.Kobieta ma gr krwi 0 Rh(-), jej partner AB Rh(+). Przyjmijmy że grupa Rh(+) determinowana jest pojedynczym allelem dominującym.

a)    Określ jakie grupy krw^fi( pod względem Rh i AB0 ) mogą wystąpić u tej pary

b)    Ocen czy konflikt serologiczny u tej pary jest nieunikniony

Ządanie7. Psy rasy cocker-spaniel z genami A_B__( oznacza nieznany allel) mają czarne umaszczenie, z genami A_bb- rude umaszczenie, aaB_- brązowe, a psy z genotypem aabb są żółte. Skrzyżowano brązowego psa z rudą suką. Urodziło się żółte szczenię. Podaj pełne genotypy rodziców szczeniaka. Określ jakie umaszczenie i w jakim stosunku może mieć ta para psów.

Ządanię8.Masa owoców dyni jest cechą ilościową i uwarunkowana trzema parami genów'. Roślina o genotypie AABBCC daje owoce o masie 3 kg, a roślina o genotypie aabbcc- o masie 1,5 kg. Każdy gen dominujący powiększa masę o 0,25 kg. Jeżeli skrzyżujemy rośliny o owocach AABBCC z roślinami o owocach aabbcc, jaką w'agę owoców uzyskamy?

U drobiu za kształt grzebienia odpowiedzialne są 2 pary alleli współdziałających, wystąpienie w' fenotypie allelu dominującego z obu par warunkuje grzebień orzeszkowa ty, allelu dominującego z pierwszej pary grzebień groszkowy, allelu dominującego z drugiej paiy grzebień różyczkowy, natomiast podwójna homozygola recesywna ma grzebień pojedynczy.

a)    Para rodziców ma grzebień różyczkow'aty a pochodzące od nich kurcze pojedynczy

b)    Jaki musi być genotyp kury i koguta aby w ich potomstwie otrzymano kurczęta o wszystkich typach grzebieni.

ZadanielO.Po skrzyżowaniu dyni o owocach żółtych z dynią o owocach pomarańczowych otrzymano dynię o owocach czerwonych. W pokoleniu F2 wystąpiły następujące klasy osobników: 774- owoce czerwone, 252- pomarańczowe, 244- żółte, 72- zielone. Podaj genotypy rodziców P i FI, określ jak dziedziczy się barwa owoców dyni.

genotypy rodziców P i FI, określ jak dziedziczy się barwa owoców dym.

n    n nannhmiA

a ARRC.C daie